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正版新书]新世纪高等学校教材新闻传播学系列教材:媒介批评理论
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编基本原理
章导论
节媒介批评的内涵和视角
第二节媒介批评的对象和范围
第三节媒介批评的目的和功能
第二章媒介批评的兴起与发展
节媒介批评的兴起
第二节媒介批评的发展
第三章媒介批评的特征与类型
节媒介批评的基本特征
第二节媒介批评的类型
第四章媒介批评的问题与方法
节媒介批评的基本问题
第二节媒介批评的研究方法
第二编基础理论
第五章媒介、文化与社会
节作为社会文化活动的传播
第二节媒介与文化
第三节媒介与社会
第四节媒介与话语
第六章媒介批评的宏观理论(上)
节批判理论溯源
第二节社会批判理论
第三节意识形态批判
第四节大众文化研究
第七章媒介批评的宏观理论(下)
节传播政治经济学
第二节精神分析批评理论
第三节结构主义、符号学与叙事学
第四节后现代主义理论
第八章媒介生产批评
节媒介生产的体制
第二节把关人与制造新闻
第三节媒介生产的政治经济影响
第九章媒介文本批评
节媒介文本
第二节媒介文本符号
第三节媒介文本叙事
第十章媒介受众批评
节大众与受众
第二节积极的受众
第三节受众与接受理论
第三编 实践范畴
第十一章媒介与技术
节媒介技术批评
第二节媒介技术批评理论的发展
第十二章媒介与权力
节话语权力
第二节媒介权力批评理论
第十三章媒介与身份
节身份认同
第二节媒介与身份认同批评
第十四章媒介与性别
节社会性别
第二节女性主义媒介批评
第十五章媒介批评的实践范畴
节新闻批评
第二节影视批评
第三节新媒体批评
参考文献
后记
姚君喜,复旦大学美学博士、传播学博士后,上海交通大学媒体与设计学院教授、博士生导师,上海交通大学“中国视觉形象传播研究中心”主任,上海交通大学首届“晨星”计划SMC青年学者,上海交通大学通识教育核心课程建设专家。主持国家社科项目“汉语优选传播的渠道与策略研究”课题,出版《中国发展传播学》《社会转型传播学》等专著,发表《沟通与和谐:汉语优选传播的渠道与策略研究》《媒介接触与社会公正:基于在校大学生的实证研究》等沦文,多篇文章被《新华文摘》《人大复印资料》转载。
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