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  • 正版书籍 三维虚拟空间学习绩效评估 9787308155557 浙江大学出版社
    • 作者: 左伍衡著
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2018-03-01
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    • 作者: 左伍衡著
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2018-03-01
    • 版次:1
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787308155557
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司

    基本信息

    书名:三维虚拟空间学习绩效评估

    定价:36.00元

    作者:左伍衡

    出版社:浙江大学出版社

    出版日期:2018-03-01

    ISBN:9787308155557

    字数:

    页码:

    版次:1

    装帧:平装-胶订

    开本:16开

    商品重量:0.4kg

    编辑推荐


    左伍衡著的《三维虚拟空间学习绩效评估》在自行开发的三维虚拟迷宫漫游系统上,以寻路为学习任务,从用户特征、环境特征和任务特征三个方面,深入探讨影响空间学习绩效的主要因素及其交互作用,并采用神经网络模型构建空间学习绩效的预测模型。
    本书内容分为6章:第1章为绪论部分,主要介绍研究背景、意义、内容和方法;第2章为文献综述部分,主要综述外有关空间认知和空间学习及其绩效评估的相关文献;第3章为三维虚拟环境的建构部分,重点论述如何基于OpenGL技术设计与实现一个三维虚拟迷宫漫游系统;第4章为三维虚拟空间学习绩效主要影响因素的实验研究部分,详细介绍在三维虚拟环境中影响学习绩效的主要因素相关实验;第5章为三维虚拟空间学习绩效预测模型构建部分,主要介绍基于BPNN和GRNN两种建模方法来构建三维虚拟空间学习绩效的预测模型;第6章为总结论与展望部分,主要对研究结论以及研究的不足之处进行总结和分析,并对今后努力方向和未来研究进行展望。

    内容提要


    目录


    1 绪论
    1.1 研究背景及意义
    1.1.1 研究背景
    1.1.2 研究意义
    1.2 研究目标、内容和方法
    1.2.1 研究目标和内容
    1.2.2 研究思路和方法
    1.3 论文结构
    2 文献综述
    2.1 空间及空间学习概述
    2.1.1 空间和学习空间
    2.1.2 空间认知与空间学习概述
    2.2 三维虚拟空间情景中空间学习的相关研究
    2.2.1 空间学习绩效评估
    2.2.2 三维虚拟空间情景中学习绩效的主要影响因素
    3 三维虚拟环境的建构
    3.1 三维虚拟空间建构技术
    3.1.1 环境建模技术
    3.1.2 虚拟现实开发工具OpenGL简介
    3.2 三维虚拟迷宫漫游系统的设计
    3.2.1 迷宫概述
    3.2.2 三维虚拟迷宫漫游系统的需求分析与功能设计
    3.3 三维虚拟迷宫漫游系统的实现
    3.3.1 迷宫地图编辑子系统
    3.3.2 迷宫漫游子系统
    4 三维虚拟空间学习绩效主要影响因素的实验研究
    4.1 实验1:三维虚拟环境中被试个体特征对学习绩效的影响
    4.1.1 实验目的
    4.1.2 实验方法
    4.1.3 结果分析
    4.1.4 实验结论
    4.2 实验2:三维虚拟环境中任务特征对学习绩效的影响
    4.2.1 实验目的
    4.2.2 实验方法
    4.2.3 结果分析
    4.2.4 实验结论
    4.3 实验3:桌面式三维虚拟环境特征对学习绩效的影响研究
    4.3.1 实验目的
    4.3.2 实验方法
    4.3.3 结果分析
    4.3.4 实验结论
    4.4 实验4:三维虚拟环境个体特征和任务特征对学习绩效的综合影响
    4.4.1 实验目的
    4.4.2 研究方法
    4.4.3 结果分析
    4.4.4 实验结论
    4.5 实验5:三维虚拟环境个体特征和环境特征对学习绩效的综合影响
    4.5.1 研究目的
    4.5.2 研究方法
    4.5.3 结果分析
    4.5.4 实验结论
    4.6 实验6:三维虚拟环境任务特征和环境特征对学习绩效的综合影响
    4.6.1 研究目的
    4.6.2 研究方法
    4.6.3 结果分析
    4.6.4 实验结论
    4.7 实验7:个体特征、任务特征和环境特征对学习绩效的综合影响
    4.7.1 研究目的
    4.7.2 研究方法
    4.7.3 结果分析
    4.7.4 实验结论
    5 三维虚拟空间学习绩效预测模型构建
    5.1 基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型构建
    5.1.1 BPNN概述
    5.1.2 BPNN构建
    5.1.3 BPNN训练
    5.1.4 基于BPNN的三维虚拟空间学.---j绩效预测模型拟合度分析
    5.1.5 基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型误差分析
    5.1.6 基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型度分析
    5.2 基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型构建
    5.2.1 GRNN神经网络的结构及特点
    5.2.2 GRNN网络构建与训练
    5.2.3 基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型拟合度分析
    5.2.4 基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型误差分析
    5.2.5 基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型度分析
    5.3 三维虚拟空间学习绩效预测模型比较
    5.3.1 两种模型的总体性能比较
    5.3.2 神经网络模型的输入项度比较
    6 总结论与展望
    6.1 总结论
    6.2 本研究创新点
    6.3 研究局限及未来研究方向
    参考文献
    索 引
    附录:空间认知能力测验问卷

    作者介绍


    左伍衡,男,1973年6月生,湖南衡阳人,应用心理学博士,浙江工业大学教科学院副教授,教育学和计算机专业硕士生导师。当前主要研究方向为学习科学、可视分析与用户研究,主持和参与了国家自然科学基金、国家精品资源共享课程、浙江省科技厅公益性技术应用研究计项目、浙江省重点教材建设项目和浙江省高等教育课堂教学改革项目等多项课题,主编出版多部教材,在可视分析和空间学习方面发表论文多篇。

    文摘


    序言


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