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本书编写组著
- 出版社:浙江文艺出版社
- 出版时间:2015-02-01 00:00:00
- 版次:1
- 印次:1
- 印刷时间:2015-01-01
- 页数:0
- 开本:12k
- 装帧:平装
- ISBN:9787533941277
- 版权提供:浙江文艺出版社
赵丽宏是一位美的追求者与美**作家。在“粗鄙化”与“艺术化”两种思潮的对峙中面对诗性价值写作,他不仅通过主体“本真”的定位、“诗化”途径的选择来创造美,而且通过**本形式的精美打造,使自己的散**在“新艺术散**”思潮中与时俱进;他通过叙述方式个性化的创造,使自己的作品永远具有生气勃勃的前沿性和创造性。
——吴周**
本书为中国当代作家赵丽宏的散**选集,属于“名家散**典藏”系列之一。赵丽宏的散**曾多次被收入中小学课本,他以一个诗人充沛的情感和激情进行诗歌和散**创作。赵丽宏散**涉及生活的各个方面,作者尤其善于发现生活中温馨和感人的侧面,把心中的爱融入对生活的感悟中,他的散**充满着美的精神,对于青少年尤其具有感染力量,对成人读者也有很好的启迪作用。
赵丽宏,中国**散**家、诗人,著作有散**集、诗集、报告**学集等各种专著共六十余部,是新时期中国**坛的诗人、散**家,出版著作70余部,著有诗集《珊瑚》、《沉默的冬青》等,散**集《生命草》、《诗魂》、《爱在人间》、《岛人笔记》等,报告**学集《心画》、《牛顿传》等及《赵丽宏自选集》(四卷)。《诗魂》获新时期全国**散**集奖,《**晷之影》获首届冰心散**奖,作品另获上海**学奖、中宣部“五个一”工程奖等多种奖项。作品20余次在国内外获奖,并被译成多种**字介绍到国外。
**辑 性情篇
童年的河 / 003
水迹的故事 / 008
城中天籁 / 011
躲进书里 / 017
母亲和书 / 024
亲婆 / 028
挥手 / 041
热爱生命 / 050
我的坐骑 / 054
天上和人间 / 058
夕照中的等待 / 061
小偷 / 068
第二辑 生灵篇
哀驴 / 075
雨夜飞来客 / 078
绣眼和芙蓉 / 082
家鼠 / 086
鸟谜 / 090
旅伴 / 094
鹰之死 / 102
丙戌说狗 / 108
汉陶马头 / 112
孔雀翎 / 115
蛇 / 118
第三辑 诗意篇
**阴 / 125
记忆中的**和雾 / 127
冰霜花 / 138
秋兴 / 142
井 / 145
历史 / 149
心灵是一棵会开花的树 / 152
沉默 / 154
宁静 / 156
诗意 / 160
印象 · 幻影 /165
钱这个东西 / 172
第四辑 山水篇
风啊,你这弹琴的老手 / 177
人迹和自然 / 183
汉水映诗魂 / 186
岱山之夜 / 191
黑眸子 / 194
江南片段 / **
三峡船夫曲 / 211
庐山雪 / 216
山湖琴韵 / 221
丝绸之路上的奇遇 / 226
温暖的烛** / 232
美人鱼和白崖 / 238
异乡的天籁 / 252
沉船威尼斯 / 256
米开朗琪罗的天空 / 260
在我的书房怀想上海 / 263
第五辑 艺**篇
早春消息 / 271
流水和白驹 / 274
蛙鼓声声 / 276
除夕诗意 / 279
能饮一杯无 / 282
望星空 / 285
冷翠烛下人鬼情 / 288
江畔独步寻花记 / 291
永恒 / 294
松风 / 296
春在溪头荠菜花 / 298
不熄的暖灯 / 301
向百岁巴金致敬 / 305
面对永恒 / 309
爱的魔力 / 312
真幻之间 / 316
流水和高山 / 320
童年的河(节选)
童年的记忆,隐藏在脑海的最深层。一个老人,到了弥留之际,出现在眼前的也许还是童年的往事、童年的朋友。
童年的经历,会影响一个人的性格。在形成性格的过程中,童年的一些特殊经历潜移默化地起着作用。想一想童年的往事吧,它们曾经怎样有声有色地丰富过你幼小的生命,滋润过你稚嫩的感情。
有一条河流,陪伴着我的童年。这条河的名字是苏州河,它在江南的土地上蜿蜒流淌,哺育了中国**的城市。从前,它曾经叫吴淞江,上海人把它称作母亲河。
小时候,我的家离苏州河不远,我常常走到苏州河桥上看风景。天上的云彩落到河里,随着水波的漾动斑斓如梦幻。最有趣的,当然是河里的木船了。我喜欢倚靠在苏州河的桥栏上看从桥洞里穿过的木船。一艘木船,往往就是一家人。摇船的,总是船上的女人和小孩。男人站在船边,手持一根长长的竹篙,不慌不忙点拨着河水。有时水流很急,木船穿过桥洞时,船上的人便有点忙碌。男人站在船头,奋力将竹篙点在桥墩上,改变着船行的方向。他们一面手忙脚乱地与河水搏斗,一面互相大声喊着,喊些什么我听不清楚,但那种紧张的气氛却让人难忘,我也由此认识了船民的艰辛。后来看到宋人画的《清明上河图》,图中也有木船过桥洞的画面,和我在苏州河桥上看到的景象很有几分相似。现在回想起来,我那时没**会和船上的人说过一句话,只是远远地看着他们,想象着他们的生活。我常常把自己想象成一个生活在船上的孩子,船上有一条狗,温顺地蹲在我的脚边。我也和父母一起,奋力地摇橹,驾驭着木船在急流中穿过桥洞。
记忆中的苏州河常常有清澈的时候。涨潮时,河水并不太混浊,黄中泛出一点淡绿,还能看到鱼儿在河里游动。那时苏州河里常常有孩子游泳。胆子大的从高高的水泥桥栏上跳到河里,胆子小一点的,沿着河岸的铁梯走到河里。孩子在河里游泳的景象多么美妙,小小的脑袋在起伏的水面上浮动,像一些黑色的花朵正在快乐地开放。他们常常放开喉咙在喊叫,急促的声音带着一些惊奇,也带着一些紧张,在水面上跳动回旋。这是世界上最快乐的声音。先是羡慕那些在河里游泳的孩子,他们游泳的姿态,他们在水面发出的欢声。我很想成为他们中的一员。
有一天,在苏州河边上,我见到了可怕的景象。一个孩子在河里淹死了,被人拉到岸上,躺在栏杆边的地上。这是一个瘦弱的孩子,上身赤裸,下身穿着一条破烂的裤衩。看样子,这孩子是在河里游泳时溺水而死。他侧着身子躺在地上,脸色蜡黄。他曾经在河里快乐地游着,快乐地喊叫着,他曾经是我羡慕的对象。但是他小小的生命已经结束,在这条**夜流动着的活泼的苏州河水里,他走完了他的短短的人生之路。这是我**次这么近距离地看一个死去的人,但是这溺水的孩子并没有使我对死亡和河流感到恐惧。几年后,我也常常跳进苏州河里游泳,在和流水的搏斗中体会生命的快乐。我从高高的桥头跳入河中,顺流畅游,一直游到苏州河和黄浦江交汇的水面。那时,同龄的孩子没有几个有这样的胆量,他们捧着我的衣服,在岸上跟着我,为我加油。在他们的眼里,我是一个勇敢的人。其实,在波浪汹涌地向我压过来时,我也曾产生过恐惧,也曾想起那个溺水而亡的少年,我在想:我会不会像他一样被淹死呢?不过这只是瞬间的念头,在清凉的河流中游泳的快乐胜过了对死亡的恐惧。
我上的**所小学就在苏州河边上。在我们上音乐课的顶层教室里,站在窗前能俯瞰苏州河的流水。学校的后门,就开在苏州河岸边。离学校后门不远的河岸边,有一个垃圾码头。说是码头,其实就是一个大铁皮翻斗,平时铁皮翻斗被天天从它身上滑下的垃圾磨得雪亮。这铁皮翻斗,使我想起古时城门前的吊桥,平时翻斗是升起的,运送垃圾时,翻斗放下,成为一个传送滑道,卡车上的垃圾直接从翻斗上滑到停泊在岸边的木船船舱中。这垃圾码头,也曾是我们的游戏场所。我们常常攀上铁皮翻斗,站在翻斗边沿,探出脑袋,俯视河水从翻斗下哗哗地流过。对于孩子们来说,这是很有冒险色彩的奇妙经历。
一天早晨,经过垃圾码头时,我发现码头边围着很多人,而那个曾给我们带来快乐的吊桥,翻进了河里——系住翻斗的两根钢索断了一根。这是一场悲剧留下的痕迹。就在前一天傍晚,一群和我差不多大的孩子,攀到翻斗上玩,他们正欢天喜地在翻斗上蹦跳时,系翻斗的钢绳突然断了,翻斗下坠,翻斗上的孩子全部都被倒进了苏州河。欢声笑语一下子变成了救命的呼喊,那时苏州河边人不多,是河上的船民赶过来救起了落水的孩子们。但是,死神已经守候在这座曾给孩子们带来欢乐的吊桥边上,据说淹死了好几个孩子。几天后,还看到孩子的父母在苏州河边哭泣。而那个肇事的铁皮翻斗,被铁栅栏围了起来。这场悲剧,似乎向人们预示着生活中的乐极生悲和人生的无常。苏州河依然如昔**一般流淌,但从此我们**也不敢去垃圾码头玩了。