- 商品参数
-
- 作者:
[美]爱德华·桑戴克 著著|
刘万伦 译译
- 出版社:商务印书馆
- 出版时间:2015-11-01 00:00:00
- 版次:0
- 印次:1
- 字数:150000
- 页数:229
- 开本:32开
- 装帧:平装
- ISBN:9787100105231
- 版权提供:商务印书馆
桑戴克创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科。因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人。桑戴克的《教育心理学》初版于1903年,被视为教育心理学独立的标志。在本书中,桑戴克系统地探讨了教育教学过程中的心理学问题。他强调心理学研究中要运用实**、直接观察等客观化方法和测量、统计等量化研究手段,这对于心理科学的发展具有方向性意义。本书内容丰富,理论联系实际,许多观点和分析方法对于**的教学和心理学研究仍具有很强的启发性。作为一本教育心理学的名著,本书适合心理学专业的本科生、研究生阅读,也适合广大中小学教师和心理学爱好者阅读。
爱德华·桑戴克(1874-1949),20世纪初美国**的教育心理学家,是联结主义学习理论的提出者,也是动物学习研究的开创者。