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  • 正版 Visual Basic程序设计 张银霞主编 北京航空航天大学出版社
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 张银霞主编著 | 张银霞主编编 | 张银霞主编译 | 张银霞主编绘
    • 出版社: 北京航空航天大学出版社
    • 出版时间:2011-07-01
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    • 作者: 张银霞主编著| 张银霞主编编| 张银霞主编译| 张银霞主编绘
    • 出版社:北京航空航天大学出版社
    • 出版时间:2011-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2012-01-01
    • 页数:254
    • 开本:16开
    • ISBN:9787512406902
    • 版权提供:北京航空航天大学出版社
    • 作者:张银霞主编
    • 著:张银霞主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:28.00
    • ISBN:9787512406902
    • 出版社:北京航空航天大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2012-01-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2011-07-01
    • 页数:254
    • 外部编号:7032209
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    第1章  Visual Basic程序设计概述

      1.1  程序设计语言 

        1.1.1  面向机器的语言

        1.1.2  面向过程的语言

        1.1.3  面向对象的语言

      1.2  Visual Basic的发展及特点

        1.2.1  Visual Basic的版本

        1.2.2  Visual Basic的特点

      1.3  Visual Basic的集成开发环境(IDE)简介

        l.3.1  主窗口 

        1.3.2  工具箱 

        1.3.3  窗体窗口 

        1.3.4  工程资源管理器窗口 

        1.3.5  属性窗口 

        1.3.6  代码窗口 

        1.3.7  窗体布局窗口

      1.4  VB程序设计的基本步骤 

       1.4.1  设计用户界面

       1.4.2  添加程序代码

       1.4.3 保存文件

       1.4.4  运行调试程序

       1.4.5  生成可执行文件及制作安装包

     1.5  Visual Basic面向对象的基本概念

        1.5.1  对象与类

        1.5.2  属性

        1.5.3  事件及事件过程 

        1.5.4  方法

        1.5.5  VB应用程序的工作方式 

      习题1

    第2章  VB语言基础 

      2.1  数据类型

        2.1.1  标准数据类型

        2.1.2  用户自定义数据类型

        2.1.3  枚举类型

      2.2  常量和变量

       2.2.1  变量命名规则

       2.2.2  常量

       2.2.3  变量

     2.3  运算符和表达式

       2.3.1  运算符

       2.3.2  表达式

       2.3.3  常用内部函数

     2.4  编码规则

       2.4.1  VB代码中不区分字母的大小写

       2.4.2  语句书写自由 

       2.4.3  使用注释有利于程序的维护和调试

       2.4.4  使用缩进格式

     习题2

    第3章  控制结构

    第4章 常用控件

    第5章 数组

    第6章 过程

    第7章 界面设计

    第8章 文件

    第9章 数据库


        本书是根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中的visual Basic 程序设计大纲编写的,内容涵盖了Visual Basic 6.0集成开发环境、VB语言基础、VB流程控制、常用控件、数组、过程、界面设计、文件等内容。此外,为了让读者更好地了解Ⅵsual Basic的数据处理能力,增加了数据库部分。在内容的处理上,结合大量的实例由浅入深、循序渐进地进行阐述,并附有丰富的习题。
        本书既可以作为高校本科学生的教材,又可以作为社会相关领域的培训教材,还可以作为自学用书。

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