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  • 正版 青少年移动社交网络使用行为研究 姜永志著 华中科技大学出
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    • 作者: 姜永志著著 | 姜永志著编 | 姜永志著译 | 姜永志著绘
    • 出版社: 华中科技大学出版社
    • 出版时间:2019-05-01
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    • 作者: 姜永志著著| 姜永志著编| 姜永志著译| 姜永志著绘
    • 出版社:华中科技大学出版社
    • 出版时间:2019-05-01
    • 版次:1
    • 字数:318000
    • 页数:322
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787568051088
    • 版权提供:华中科技大学出版社
    • 作者:姜永志著
    • 著:姜永志著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:98.00
    • ISBN:9787568051088
    • 出版社:华中科技大学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-05-01
    • 页数:322
    • 外部编号:9501955
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    第一章 移动社交网络使用概述
    第一节 移动社交网络使用的相关概念
    第二节 移动网络使用的相关测量
    第三节 移动社交网络使用与青少年心理行为的关系
    第四节 移动社交网络使用研究的理论基础
    第二章 研究总体设计
    第一节 研究依据
    第二节 研究内容与思路
    第三章 移动网络使用行为的评估
    第一节 手机依赖行为的评估
    第二节 移动网络过度使用行为的评估
    第三节 问题性移动社交网络使用的评估
    第四章 青少年移动社交网络使用的心理倾向
    第一节 青少年移动社交网络使用态度
    第二节 青少年移动社交网络使用动机
    第三节 青少年移动社交网络使用偏好
    第四节 青少年移动社交网络使用行为特征
    第五章 青少年人格特质与移动社交网络使用
    第一节 青少年人格特质对移动社交网络使用的影响
    第二节 青少年人格特质对移动社交网络使用偏好的影响
    第三节 青少年神经质人格对移动社交网络使用的影响
    第四节 青少年冲动性人格对移动网络过度使用的影响
    第六章 青少年情绪与移动社交网络使用
    第一节 青少年情绪对移动社交网络使用的影响
    第二节 青少年孤独感对移动社交网络使用的影响
    第三节 青少年无聊倾向对移动社交网络使用的影响
    第四节 青少年羞怯感对移动社交网络使用的影响
    第七章 青少年社会交往与移动社交网络使用
    第一节 青少年社交焦虑对移动网络使用的影响
    第二节 青少年社交困扰对移动网络使用的影响
    第三节 青少年社会适应对移动社交网络使用的影响
    第四节 青少年移动社交网络使用对社会交往的影响
    第八章 青少年移动社交媒体使用的社会化教育与引导
    第一节 青少年移动社交媒体使用的家庭教育
    第二节 青少年移动社交媒体使用的学校教育
    第三节 青少年移动社交媒体使用的社会教育
    参考文献

    本书对青少年移动社交网络使用的心理与行为问题进行了探讨。先,这些研究仅是笔者在研究过程中的一些个人观点,难免有不够成熟之处,还需与学界同人商榷;其次,本书涵盖的内容仅是移动社交网络心理与行为研究中的很小一部分,限于笔者个人能力,考虑到网络心理学正处于快速发展阶段等因素,本书在内容上也并不能对所有移动社交网络使用的心理与行为问题进行探讨。尽管本书在各个方面仍存在一些不尽如人意的地方,但还是希望本书的出版能促进我国网络心理学的基础与应用研究,推动更多青年学者投身到网络心理学研究中来。


    移动社交网络使用是把双刃剑,既能满足青少年日益增长的社会交往需求,缓解现实社会交往不足带来的自卑、焦虑等消极心理,但也容易弱化青少年的现实社会交往能力,形成不良的社会交往模式,使其沉溺于互联网世界而产生心理与行为问题。本书是作者近五年在对青少年基于智能手机使用的心理与行为问题研究系列成果基础上,进行了重新整理和修改完成的学术专著。该书对以往研究现状进行综合分析基础上,探究了青少年移动网络及移动社交网络使用的评估、青少年移动社交网络使用的心理倾向,以及青少年人格特质、情绪、社会交往与移动社交网络使用的关系及其相互作用机制,并基于研究提出了青少年移动社交网络使用的社会化教育与引导对策。

    本书是作者在近5年来青少年智能手机移动社交网络使用心理与行为问题研究系列成果的基础上,进行整理和修改而完成的学术专著。移动社交网络使用的早期研究主要关注手机依赖或手机成瘾,但随着智能手机的普及以及相关App应用的开发,智能手机移动社交网络使用问题逐渐成为一个广受社会关注的问题。本书在对以往研究进行综合分析基础上,探究了青少年移动社交网络使用的评估、青少年移动社交网络使用的心理倾向,以及青少年人格特质、情绪、社会交往与移动社交网络使用的关系及其相互作用机制,并基于研究提出了青少年移动社交网络使用的社会化教育与引导对策。本书选题具有鲜明的时代性特征,关注了新媒体时代青少年“低头族”、“触屏控”这类群体,他们使用智能手机及移动社交网络过程中的心理与行为问题,致力于揭示青少年移动社交网络使用的心理机制及影响因素,促进新媒体时代青少年身心健康发展。 

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