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正版 国际视野下的研究型大学教学模式与方法改革 刘宝存 山西教
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总序
序
第一章 研究型大学教学模式与方法改革的理论研究
第一节 研究型大学的界定及其教学模式与方法的特点
第二节 教学模式与方法的理论流派及类型
第三节 研究型大学教学模式与方法的历史发展及影响因素
第四节 研究型大学教学模式与方法改革的价值取向和趋势
第二章 我国研究型大学教学模式与方法改革调查研究
第一节 对我国研究型大学教务处处长的问卷调查
第二节 对我国研究型大学教师的问卷调查
第三节 对我国研究型大学学生的问卷调查
第三章 我国研究型大学教学模式与方法改革个案研究
第一节 北京师范大学的教学模式与方法改革
第二节 北京大学的教学模式与方法改革
第三节 清华大学的教学模式与方法改革
第四节 山东大学的教学模式与方法改革
第五节 北京航空航天大学的教学模式与方法改革
第四章 世界主要研究型大学教学模式与方法改革比较研究
第一节 世界主要研究型大学的培养目标
第二节 世界主要研究型大学的课程体系
第三节 世界主要研究型大学的教学模式与方法
第五章 我国研究型大学教学模式与方法改革对策研究
第一节 我国研究型大学教学模式与方法改革的历史演变
第二节 我国研究型大学教学模式与方法改革的现状
第三节 我国研究型大学教学模式与方法改革的对策建议
参考文献
附录
附录1 “研究型大学教学模式和教学方法改革”教务处处长调查问卷
附录2 “研究型大学教学模式和教学方法改革”教师调查问卷
附录3 “研究型大学教学模式和教学方法改革”学生调查问卷
刘宝存,教育部长江学者特聘教授,国务院特殊津贴专家。现任教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学靠前与比较教育研究院院长,兼任亚洲比较教育学会会长、中国教育学会比较教育分会副理事长等职。
在世界研究型大学教学模式与方法改革不断深入的大背景下,我国研究型大学教学模式与方法改革蓬勃兴起。《国际视野下的研究型大学教学模式与方法改革》探讨了研究型大学的教学模式与方法的有关理论问题,对世界主要研究型大学的教学模式与方法做了比较研究,对国内部分研究型大学的教学模式与方法改革进行调查研究和个案研究,在此基础上,针对我国研究型大学在教学模式与方法上存在的问题提出了改革建议。
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