返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版 演讲与口才教程(财经通识课第4版高等职业教育教学改革特色
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 王琳主编著 | 王琳主编编 | 王琳主编译 | 王琳主编绘
    • 出版社: 东北财经大学出版社
    • 出版时间:2021-11
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    美阅书店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 王琳主编著| 王琳主编编| 王琳主编译| 王琳主编绘
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 出版时间:2021-11
    • 版次:4
    • 印次:1
    • 字数:415.0
    • 页数:283
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565443282
    • 版权提供:东北财经大学出版社
    • 作者:王琳主编
    • 著:王琳主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787565443282
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-11
    • 页数:283
    • 外部编号:11323005
    • 版次:4
    • 成品尺寸:暂无

    任务1 认识演讲与口才001
    ■ 课程思政要求001
    ■ 学习目标001
    1.1 认识演讲001
    1.2 认识口才010
    ■ 实践训练019
    ■ 课后练习023
    任务2 演讲与口才基础026
    ■ 课程思政要求026
    ■ 学习目标026
    2.1 有声语言026
    2.2 态势语言038
    2.3 心理素质048
    2.4 表达能力052
    ■ 实践训练062
    ■ 课后练习064
    任务3 命题演讲069
    ■ 课程思政要求069
    ■ 学习目标069
    3.1 命题演讲的特征与分类069
    3.2 命题演讲的准备072
    3.3 积累和选择演讲材料083
    3.4 演讲稿的设计092
    3.5 演讲者的形象塑造121
    3.6 演讲词欣赏129
    ■ 实践训练135
    ■ 课后练习140
    任务4 即兴演讲143
    ■ 课程思政要求143
    ■ 学习目标143
    4.1 即兴演讲概述143
    4.2 即兴演讲出错补救157
    4.3 即兴演讲成功要诀159
    4.4 即兴演讲欣赏161
    ■ 实践训练163
    ■ 课后练习166
    任务5 社交口才169
    ■ 课程思政要求169
    ■ 学习目标169
    5.1 介绍的语言艺术169
    5.2 交谈的语言艺术172
    5.3 提问的语言艺术176
    5.4 回答的语言艺术181
    5.5 赞美的语言艺术188
    5.6 说服的语言艺术193
    5.7 拒绝的语言艺术199
    ■ 实践训练203
    ■ 课后练习206
    任务6 面试口才209
    ■ 课程思政要求209
    ■ 学习目标209
    6.1 面试口才的原则与技巧209
    6.2 面试中的自我介绍216
    6.3 面试中的问答218
    ■ 实践训练221
    ■ 课后练习223
    任务7 谈判口才228
    ■ 课程思政要求228
    ■ 学习目标228
    7.1 何为谈判? 229
    7.2 谈判的主要阶段229
    7.3 谈判的语言艺术232
    ■ 实践训练240
    ■ 课后练习243
    任务8 主持口才245
    ■ 课程思政要求245
    ■ 学习目标245
    8.1 主持概述245
    8.2 主持人的语言艺术250
    ■ 实践训练255
    ■ 课后练习260
    任务9 导游口才261
    ■ 课程思政要求261
    ■ 学习目标261
    9.1 导游语言的特征261
    9.2 导游讲解的语言艺术266
    9.3 导游沟通协调的语言艺术274
    ■ 实践训练277
    ■ 课后练习280
    参考文献281

    本书是反映高等职业教育教学改革最新理念的新型教材,是项目课程开发的一次有益尝试。它由认识演讲与口才、演讲与口才基础、命题演讲、即兴演讲、社交口才、面试口才、谈判口才、主持口才、导游口才九大任务构成,每项任务中基本知识的阐述注重生动性、新颖性、实用性和可读性,在其中增设了大量“小贴士”“小案例”“小故事”“小训练”等栏目。此外,还设计了“学习目标”“实践训练”“课后练习”等栏目,便于学生“做中学,学中做,学做结合”,不断提高演讲能力和口才水平。使用本书时建议教师以班级为单位分组进行,结合演讲与口才的各项实践训练,通过听、看、做、练等亲身体验的训练环节,使学生出色地完成各项实训任务,切实实现课程目标,提高演讲能力与口才水平。在教学的全过程中,教师一定要强化课程思政,对学生进行社会主义核心价值观教育,提高学生的道德意识和职业素养,使学生塑造良好的职业形象,实现自身的全面发展。
    本书既可作为高等职业院校各专业学生演讲与口才训练课程的教材,也可作为提高大学生基本素质的参考读物, 同时也可作为各界人士进行演讲与口才训练的实用手册。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购