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  • 武汉大学数智教育白皮书 数智人才培养篇 张平文 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 张平文 主编著
    • 出版社: 武汉大学出版社
    • 出版时间:2024-07-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 张平文 主编著
    • 出版社:武汉大学出版社
    • 出版时间:2024-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2024-07-01
    • 字数:84
    • 页数:93
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787307244351
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:武汉大学出版社

    武汉大学数智教育白皮书 数智人才培养篇

    作  者:张平文 编
    定  价:49
    出 版 社:武汉大学出版社
    出版日期:2024年07月01日
    页  数:112
    装  帧:平装
    ISBN:9787307244351
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    内容简介

    本书从介绍数智教育概况入手,充分调研并分析了国内外高校数智人才的培养现状和显著差异,并以详实的数据与案例总结武汉大学数智教育的优势与特色,即武汉大学具有支撑数智人才培养的全栈强势学科:数学、计算机科学与技术、图书情报与档案管理、测绘科学与技术、地球物理学、理论经济学、工商管理、法学等;同时,也进一步分析了武汉大学数智教育当前面临的挑战,包括相关课程尚未形成系统的建设标准和体系、人才培养尚未形成差异化和梯度化的培养模式、数据资源和实践平台尚未形成全校共享。

    作者简介

    张平文,中国科学院院士、发展中国家科学院院士,美国工业与应用数学学会会士,国家自然科学基金创新研究群体项目学术带头人及“科学计算与机器学习”基础科学中心项目负责人。现任武汉大学校长、党委副书记,北京大学博雅讲席教授,大数据分析与应用技术国家工程实验室主任等。

    精彩内容

    目录
    摘要
    1.数智教育概况
    1.1数智时代的高等教育
    1.1.1发展数智教育推动社会转型进步
    1.1.2发展数智教育促进学科交叉融合
    1.1.3发展数智教育赋能拔尖人才培养
    1.2数智教育的概念
    1.2.1数智教育的概念及特征
    1.2.2数智教育的内涵及要素
    1.3数智人才培养的需求分析
    1.3.1实现科技创新的需求
    1.3.2数字产业发展的需求
    1.3.3数智化社会转型的需求


    1.3.4参与数字治理的需求

    ......

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