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名家名作里的阅读密码(1-3) 张祖,邱慧芬 著 文教 文轩网
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名家名作里的阅读密码(1-3)
1.好主题 紧抓小学生在经典名著整本书阅读时的痛点,解决不爱读、读不透的难题。 2.好作者 张祖庆名师工作室教学经验丰富,出版多部小学语文写作和阅读教学类热销书。 3.好内容 精选7部小学生推荐阅读的不同类型的名家名作,总结7大阅读策略。 分别为:猜读法、吞读法、串联法、盘点法、情节法、背景法、共鸣法。 孩子可以触类旁通,将这些阅读方法用到同类书的阅读中。 所选名家名作适合小学到初中的衔接,为初中语文学习打好基础。 4.好形式 本书用奇幻探险闯关故事的形式呈现阅读策略,良好的沉浸感使得小学生愿意读,好理解。 书中有多幅孩子喜欢的插画,增加小学生阅读时的愉悦感。 5.附加值 附赠拓展阅读指导手册,涵盖10多本经典文学作品的阅读指导。
本书用奇幻的童话故事串讲整本书阅读的方法,角度新鲜,文字顺畅,阅读体验良好。精选《绿山墙的安妮》《战马》《西游记》《俗世奇人》《汤姆·索亚历险记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》这7本小学生推荐阅读的经典名著,涵盖成长小说、冒险小说、古典小说、现代名家的小说和散文等类型,将猜读法、串联法、吞读法、列表法、盘点法、情节法、背景法、共鸣法等整本书阅读的方法,掰开了揉碎了讲给孩子,打消孩子对读名著的畏难心理,帮助孩子一点一点啃读名著,接收书中的智慧滋养。 本书适合害怕读名著、读经典作品囫囵吞枣的3~6年级小学生阅读,也可供小学生家长、小学语文教师及阅读推广人员参考。
张祖庆 浙江省特级教师,杭州师范大学硕士研究生兼职导师,中国语文报刊协会名师专业发展委员会副理事长兼秘书长,全国百班千人读写计划总导师、百班千人研究院院长,谷里书院创办人。 一直致力于儿童阅读与写作研究,在创意写作、阅读教学、整本书阅读等领域均有独到的思考与探索,曾获全国多种风格流派教学观摩特等奖。 著有《张祖庆讲语文》《非连续性文本教学与测评》《童年不可错过的文学课》《光影中的创意写作》《名家名篇里的写作密码》《名家名作里的阅读密码》《给语文教师的新建议》《刚好遇见》《从课堂到课程:教师专业成长12讲》《教育可以不同》,主编《小学生小童话100课》《名家笔下的老西安》等多部图书。 邱慧芬 浙江省作协成员,浙江省衢州市柯城区鹿鸣小学语文教师,教坛新秀,“四季悦读”优秀推广人。热爱阅读与写作,并热衷于研究两者之间的联系。 出版《故事虫的故事密码》《名家名篇里的写作密码》《名家名作里的阅读密码null
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