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为了孩子,为了明天 第2部 扩大学前教育高质量供给的政策研究 佘宇 等 著 文教 文轩网
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为了孩子,为了明天 第2部 扩大学前教育高质量供给的政策研究
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本书是《为了孩子,为了明天——促进学前教育健康发展研究》的姊妹篇,主要内容为“扩大学前教育高质量供给的政策研究”课题组的集体成果。学前教育是终身教育的开端,在国民教育体系中具有重要的基础性地位。新中国成立70多年来,学前教育从理念到实践都经历了深刻的转变,学前教育事业也在转变中不断发展,为保障儿童权利、促进儿童早期人力资本开发发挥了积极作用。学前教育关系亿万儿童的健康成长、千家万户的切身利益、国家和民族的未来,学前教育事业不仅是民生,也是国计,对于国家发展具有基础性、长远性意义。在一个具有14亿多人口、发展很不平衡的国家发展覆盖全民的学前教育是十分艰巨的工作,而为4800多万在园幼儿提供普惠而有质量的学前教育则是更为艰巨的工作。有鉴于此,迫切需要顶层设计谋划学前教育管理体制改革完善,迫切需要推进学前教育领域大力度的供给侧改革,迫切需要通过“放宽准入+科学监管”释放学前教育领域的null
佘宇,1979年11月生,湖北恩施人。先后毕业于中国青年政治学院和中国人民大学,分别获法学学士学位和公共管理硕士学位。2002年7月至今在国务院发展研究中心从事社会政策研究,主要研究领域包括教育、儿童发展、社会福利等。现任国务院发展研究中心社会和文化发展研究部一级调研员、研究员,兼任国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家。
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