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  • 深度学习:初中数学教学案例研究 朱建良,著 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 朱建良,著著
    • 出版社: 江苏大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 朱建良,著著
    • 出版社:江苏大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-12-01
    • 字数:206000
    • 页数:192
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787568415828
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:江苏大学出版社

    深度学习:初中数学教学案例研究

    作  者:朱建良,著 著
    定  价:45
    出 版 社:江苏大学出版社
    出版日期:2021年12月01日
    页  数:192
    装  帧:平装
    ISBN:9787568415828
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    内容简介

    本书对初中数学教与学的方式方法进行了研究,从课堂教学入手,紧紧抓住初中数学深度学习中出现的疑难问题,聚焦于备课、讲解、设问、导入等常规环节和教学功力中的难点、重点、创新点,尝试把教育科研与课堂教学有机结合,形成提升课堂教学效益的合力,将抽象、推理、模型和合作四个要素贯穿学生数学深度学习全过程,让学生学会用数学模型等思想解决问题。本书的案例详细描绘了层进式、沉浸式等逐渐深入的学习展开过程,站在数学方法论角度关注数学知识网络的广度、深度、关联度,每个教学案例的教学目标在于努力找寻教学联结点,通过设计主干问题,构建并呈现主干问题链,启智引导,培育学生的高阶思维。

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