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  • 基于政策网络的中国教育政策研究 邓凡 著 社科 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 邓凡著
    • 出版社: 知识产权出版社
    • 出版时间:2020-12-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 邓凡著
    • 出版社:知识产权出版社
    • 出版时间:2020-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-12-01
    • 字数:124000
    • 页数:176
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787513072427
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:知识产权出版社

    基于政策网络的中国教育政策研究

    作  者:邓凡 著
    定  价:36
    出 版 社:知识产权出版社
    出版日期:2020年12月01日
    页  数:176
    装  帧:平装
    ISBN:9787513072427
    主编推荐

    内容简介

    本书集纳了作者近十多年来对中国教育政策研究的成果,特别是政策网络理论在教育政策研究中的应用,把政策网络理论与中国具体的教育政策实践相结合,运用结构-功能分析法建立教育政策执行的网络模式,分析教育政策网络中教育政策工具的选择、如何更好地实现公共教育利益,以及我国教育政策的热点问题,揭示教育政策过程的本质,为教育政策相关研究者提供一定的参考和借鉴。

    作者简介

      

    精彩内容

    目录
    教育政策如何关注民生
    教育政策问题如何构建
    教育公正——教育政策制定的伦理学思考
    政策网络治理与公共教育利益的实现
    政策网络视野下我国新型教育政策执行模式构建的路径选择
    关系、结构与利益表达——教育政策执行的网络模式
    政策网络中教育政策工具的选择
    教育政策何以被扩散及如何扩散
    高考制度改革的政策网络分析
    农民工子女义务教育政策过程分析——政策网络的视角
    异地高考政策执行的困境与破解——基于政策网络视角的研究

    售后保障

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