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幼儿园绘本阅读活动探究与实践 刘敏,赵海萍,张澍 编 文教 文轩网
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幼儿园绘本阅读活动探究与实践
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《幼儿园绘本阅读活动探究与实践》是依据《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神编写而成,是一本供幼儿园一线教师使用的工具书。 本书深挖绘本的教育综合价值,以主题设计分类,分为三大主题,1.生物多样性主题。2.自然生命主题。3.社会交往主题,每个主题绘本包括2-4册书,根据绘本的主题、内容、图画特点设计案例,每册书约设计3-6个活动,其内容丰富且体系逻辑性强。一般从5块切入并展开教学,具体为1.走进绘本王国。采用多种教学方法有概括读、细读、分部分读、谈话讨论等了解绘本故事2.玩游戏说绘本。采用的方法是思维训练方法设计游戏流程图,更好的建构故事框架讲述故事。3.玩转绘本。多领域的介入拓展全方面幼儿能力的发展。采用儿歌、美术、音乐律动、绘本剧等形式输出。4.故事盒。利用专业的赏听资源辅助教师和幼儿更好的完成对绘本的理解。5.亲子玩玩乐。增强家园互动联系,培养幼儿爱读书会读书的好习惯。全书精选null
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