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“SPM”三维一体策略下小学体育游戏化课程(水平一) 杨红婴,杨丹,朱光耀 编 文教 文轩网
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"SPM"三维一体策略下小学体育游戏化课程(水平一)
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《“SPM”三维一体策略下小学体育游戏化课程(水平一)》是小学体育教辅,是作者的四川省2019年普教资助立项课题《基于SPM模式下小学体育游戏化地方课程资源开发研究》的进一步总结与提炼。“SPM”是技能、体能、品德的英文首字母组合,遵循SPM模式,是让学生在游戏化的技能学习、体能练习的同时有倾向性地强调提升体育品德的教学模式,是实现“享受快乐、增强体质、健全人格、锤炼意志”的有效途径。本课程涵盖了田径、篮球、足球技战术等方面的内容,课程趣味性强、内容丰富,通过单元教学计划的形式呈现,为专、兼职体育教师课堂教学内容、方法的实施等提供一些参考意见,启发教师的思路,开阔教师的眼界,提高小学体育教学的质量。
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