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校园足球可持续发展研究 基于实践的探索 徐兴国 著 文教 文轩网
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校园足球可持续发展研究 基于实践的探索
无
2009年4月国家体育总局与教育部联合下发《关于开展青少年校园足球活动的通知》,同年6月正式启动青少年校园足球活动。经过十年的发展,校园足球活动在实践过程中逐步暴露出一些问题。本书在理论与实践的基础上通过自身对校园足球特色学校实践工作情况的调查与研究,从与校园足球具体实践紧密相关的方面进行了有针对性的研究,以期为广大基础足球特色学校开展校园足球活动提供有益的借鉴,为校园足球可持续发展尽微薄之力。
徐兴国,1970年生,江苏镇江人,硕士,中学不错教师,中国体育科学学会会员。主要研究方向为青少年足球教育。曾参与多项省级及以上教育规划课题;担任全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“基于实践的校园足球可持续发展研究”主持人;多次参加全国体育科学学术会议,并在大会作专题报告:发表数十篇论文并获相关奖项;参与两部省级校园足球教材的编写。长期坚持在中学体育教育工作线,致力于中小学体育教育教学的改革与发展研究,具有丰富的学校体育教育教学实践与科研经验。
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