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法国教育史 王晓辉 著 文教 文轩网
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法国教育史
《法国教育史》是一部全面反映法国教育发展与变革历程的著作。作者按照时间顺序,分为四个部分梳理了古代、旧制度时期、大革命至大战结束时期、战后至今的法国教育发展情况。本书通过对法国教育历史进行全景扫描,结合经济、政治、文化、宗教等社会因素,阐述了法国两千余年教育的发展和演进历程、教育与社会之间的互动,揭示了不同时期教育方式、内容、思想的演变。既有助于读者深入了解法国教育的发展历史,又有助于丰富我国当前教育理论体系,为中国教育发展及改革提供有益参考。
《法国教育史(精)》是一部尝试全面反映法国教育发展与变革历程的著作。作者按照时间顺序,分为四个部分梳理了古代、旧制度时期、大革命至大战结束时期、战后至今的法国教育发展情况。本书通过对法国教育历史进行全景扫描,结合经济、政治、文化、宗教等社会因素,阐述了法国两千余年教育的发展和演进历程、教育与社会之间的互动,揭示了不同时期教育方式、内容、思想的演变。既有助于读者深入了解法国教育的发展历史,又有助于丰富我国当前教育理论体系,为中国教育发展及改革提供有益参考。
王晓辉,东北师范大学教育系本科毕业,法国斯特拉斯堡大学教育科学博士,曾任教育部国家教育发展研究中心研究室主任、研究员,北京师范大学国际与比较教育研究院教授、博士生导师。主要研究领域为教育宏观决策、高等教育、法国教育等,已出版《教育决策与治理》等专著与译著,发表大量文章。
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