文轩网图书旗舰店
  • 扫码下单

  • 从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论 (第三版) 张肇丰 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 张肇丰著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2021-11-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    店铺装修中

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    文轩网图书旗舰店

  •      https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 张肇丰著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2021-11-01 00:00:00
    • 版次:3
    • 印次:1
    • 字数:366000
    • 页数:328
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787576021417
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:华东师范大学出版社

    从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论 (第三版)

    作  者:张肇丰 著
    定  价:68
    出 版 社:华东师范大学出版社
    出版日期:2021年11月01日
    页  数:328
    装  帧:平装
    ISBN:9787576021417
    主编推荐

    一本关于中小学教师科研写作的方法论专著,第三版依据教师实践研究的新动态新成果,补充更换实例,重写关键教育事件等部分章节,构建了一个理解和提升教师科研写作能力的新图式。本书版问世后广受好评,被《中国教育报》评为 “2011年影响教师的100本图书”之一,入选教育部《2012年中小学图书馆(室)推荐书目》。 这本富有原创性的著作,让我们重新认识了写作在科研和自身成长中的意义,也引发了我们对于教师的个性化写作的反思与共鸣。(《中国教育报·读书周刊》)

    内容简介

    一本关于中小学教师科研写作的方法论专著,第三版依据教师实践研究的新动态新成果,补充更换实例,重写关键教育事件等部分章节,构建了一个理解和提升教师科研写作能力的新图式。以教师实践创新的新解读为指引,阐述了“从实践到文本”的内涵、路径和方法。着重结合实例呈现教师科研写作的过程及经验,除剖析论文和案例的写作难点,还介绍了关键教育事件、创意设计、会议综述、教师写作语言等新领域的写作实践。第三版改写增补“关键教育事件”“寻找身边的高手”等节,删去网络写作等部分,完善了全书结构。

    作者简介

    张肇丰,上海市教育科学研究院研究员、《上海教育科研》杂志副主编,中国教育学会教育理论刊物分会顾问,华东师范大学兼职教授;编著长三角教育科研丛书系列《智慧教师的50个创意》等10本(华东师大出版社)。近年来关注教育研究方法、学校教育科研等研究领域,在教师的案例研究、创意设计、写作语言等方面进行了探索性的研究。

    精彩内容

    目录

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购