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中国研习(七年级)China Study (Grade Seven) 吴勇毅 主编,刘弘 副主编 著 文教 文轩网
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中国研习(七年级)China Study (Grade Seven)
《中国研习》是一套为靠前学校1–12年级外籍学生开发的中国文化与社会探究教材。本套教材的编写参考了IB课程大纲,并且吸收了教育部基础教育课程教材发展中心(NCCT)“外籍人员子女学校认证标准”中有关中国文化课程教学的要求。教材采取探究式教学方法,并为该课程研发了数字教育平台,力求创造轻松愉快的学习环境,培养学生开放的、包容的批判性思维能力。《中国研习》初中系列共3册,每册12个单元,每个单元涉及一个主题,涵盖艺术\设计、地理、历史、文学、数学、音乐\戏剧、体育、科学技术、社会九大领域。教师可以根据学校的课时安排每周或者若干周学习一个单元,也可以根据教学需要挑选其中某个单元来使用。
《中国研习》采用探究式教学方法,力求创造轻松愉快的学习环境,在体认中国文化的同时,培养学生批判性思维能力。在教育部基础教育课程教材发展中心对外籍子女学校(靠前学校)认证的新标准中,对学校如何进一步融入中国社会,凸显自身特色,课程进一步与中国元素相结合等方面提出了新的要求。靠前学校对于“中国文化通识型教材”的需求越发突出。《中国研习》将满足靠前学校的这一需求。
吴勇毅,男,华东师范大学对外汉语学院院长,研究方向为语言学理论、应用语言学、对外汉语教学理论与教学法、第二语言习得与学习策略、现代汉语等,代表作品有:《靠前汉语教学通用课程大纲》(合著) 、《靠前汉语教师标准》 (合著)、《对外汉语教学探索》、《对外汉语教学课堂教学教案设计》 (主编) 等。
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