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环境法基础知识与能力训练 钭晓东,欧阳恩 主编 大中专 文轩网
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环境法基础知识与能力训练
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《环境法基础知识与能力训练》依据“主体·知名品牌”教学改革模式,从介绍环境问题、环境法的基础知识出发,按照多中心环境治理的制度架构依次介绍环境治理中的公民社会、政府、靠前社会,中间穿插介绍环境法的基本原则、环境保护的依据(环境权)、环境法的基本制度、自然资源和能源保护、环境污染防治等内容。环境义务履行和环境权利实现需要责任机制的保障,多中心环境治理是渐进扩散过程,所以,《环境法基础知识与能力训练》很后介绍了如何追究环境法律责任,以及我国先发地区的环境法治经验。另外,《环境法基础知识与能力训练》作者精心制作了教材内容的电子版,可以作为课件使用。
靠前,核心思想。可持续发展的很广泛的定义和核心思想是:“既满足当代人的需要,又不对后代满足需要的能力构成危害”(《我们共同的未来》),“人类应享有以与自然相和谐的方式过健康而富有生产成果的生活的权利,并公平地满足今世后代在发展与环境方面的需要,求取发展的权利必须实现”(《里约宣言》)。由此可见,可持续发展涵义的两个很基本的要点为:其一,强调人类追求健康而富有生产成果的生活权利,应当和坚持与自然相和谐的方式统一,而不应当凭借人们手中的技术和资本,采取耗竭资源、破坏生态和污染环境的方式来实现这种发展权利;其二,强调当代人在创造与追求今世发展与消费的时候,应承认并努力做到使自己的机会与后代人的机会相平等,不能允许当代人片面地、自私地为了追求今世的发展与消费,而毫不留情地剥夺后代人本应合理享有的同等发展与消费的机会。 null
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