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课例研究 教学名师的成长路径 于波 编 文教 文轩网
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课例研究 教学名师的成长路径
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本书稿是西南大学承担的国务院教育体制改革项目“教师教育职前职后一体化研究”的学术成果。本书以中小学教师亲历的课例研究案例为载体,通过分析课例引导中小学教师学习如何进行课例研究。书稿从“课例研究的背景”“研究实例”“方法分析”“结论”四个方面具体讲解课例研究方法,记录教学名师成长过程。在具体的研究方法部分,书稿结合多个教学名师的实际案例,从课堂趣味引入到课中高效上课、再到课后总结,对每一个环节进行深入研究,从而得出对课堂改进的具体措施和方法。
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