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  • 中国义务教育的课程论纲 艾兴 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 艾兴著
    • 出版社: 西南师范大学出版社
    • 出版时间:2020-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 艾兴著
    • 出版社:西南师范大学出版社
    • 出版时间:2020-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-09-01
    • 字数:300000
    • 页数:640
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787569702781
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:西南师范大学出版社

    中国义务教育的课程论纲

    作  者:艾兴 著
    定  价:58
    出 版 社:西南师范大学出版社
    出版日期:2020年09月01日
    页  数:640
    装  帧:平装
    ISBN:9787569702781
    主编推荐

    内容简介

    义务教育在教育体系中是一个相对独特的部分,我国义务教育是我国所有适龄青少年儿童必须接受的教育,这也决定了其基本事实、主要问题和核心观点具有特殊性。本书从我国义务教育的政策制度和实际出发,从义务教育课程的基本概念、理论基础、培养目标、计划标准、课程设计、校本实施、发展评价等要素系统建构我国义务教育课程的观点体系。同时,本书将已有不同流派课程理论进行借鉴和批判,并结合当前我国义务教育课程改革和学校案例进行深入剖析和阐述,将义务教育的课程理论和实践进行有机结合,形成充分体现我国义务教育课程特殊矛盾和基本规律的课程论纲。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    绪论
    章 义务教育课程的概念和内涵
    节 课程的概念
    第二节 义务教育课程的概念与内涵
    第二章 义务教育课程的基础
    节 课程理论的学科基础
    第二节 义务教育课程的理论基础
    第三章 义务教育的课程目标
    节 义务教育的培养目标
    第二节 我国义务教育的课程目标
    第四章 义务教育课程的设计
    节 课程设计的内涵
    第二节 义务教育课程设计的操作
    第五章 义务教伃课程的计划、标准与内容
    节 义务教育的课程计划
    第二节 义务教育的课程标准
    第三节 义务教育的教科书
    第四节 我国义务教育课程内容的发展
    ……

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