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给教师的5把钥匙 常生龙 著 著 文教 文轩网
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给教师的5把钥匙
无
用钥匙开启教育的大门,作者以其积淀丰富的一线教学及管理经验,为读者提供了5把关于教书育人的钥匙,并结合当前教育中的实际情况和师生特点,提出了未来教师发展的趋势,对教师教学和专业成长极具指导性。第一把钥匙:教育不是搭积木,分析教育和教师未来的发展趋势;第二 钥匙:好教师应该是这样的,激励教师怎么做才能成为学生心目中的好教师;第三把钥匙:为孩子点亮一盏心灯,提炼美丽隽永的教书育人精神;第四把钥匙:学习科学的若干原理,教师要从理论走向实践,丰富自己头脑的知识;第五把钥匙:故事之中有深意,以小见大的故事,深入浅 的教育常识,让教师理解学校存在的意义和价值,以及教师和学校之间的互动关系等。
常生龙,河南武陟人,上海市物理特级教师,上海市虹口区教育局局长。荣获“全国教育改革创新管理贡献奖”、《中国教师报》“2011年度全国十大拥有思想力教育局长”、《中国教育报》“2012年度推动读书十大人物”等荣誉和称号。《中国教育报》《上海教育》等报刊专栏作者, 《教师博览》签约作者。
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