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  • 梦想触手可及 雷玲 著作 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 雷玲著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2014-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 雷玲著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2014-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-09-01
    • 字数:150.00千字
    • 页数:204
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:华东师范大学出版社

    梦想触手可及

    作  者:雷玲 著作
    定  价:39.8
    出 版 社:华东师范大学出版社
    出版日期:2014年09月01日
    页  数:204
    装  帧:平装
    ISBN:9787567520301
    主编推荐

    内容简介

    雷玲编著的《梦想触手可及--教育行走与思考/大夏书系》是一本教育随笔集,图文并茂地展示了作者――一位教育媒体人的教育梦想与情怀。
    本书记录了作者在不同地点的教育思考,既有在国内的见闻,如“不一样的北京,不一样的教育”“西子湖畔听书声”,也有在国外的教育思考,如“马来西亚的家庭教育思考”“对日元教育价值的思考”……作者看来,所有这些都是行走中的力量,都是对梦想的追寻。

    作者简介

    雷玲,网名红袖子(教育在线、西祠胡同等网站),曾在大学任教,《现代教育报》副总编辑,资深教育记者,40余次获教育部新闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。
    编著、主编、策划了30余本中小学教师专业用书。其中,编著的《很好教师的8种心理素质》《故事里有你的梦想――18位名师的精神档案》《教师的幸福资本――成长为很好教师的8种特质》《谁来办好每一所学校――9位名校长的办学智慧》,主编的《听名师讲课》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》《名师教学机智例谈》《特级教师的特别建议》《课堂深处的精彩――中外教育对比赏析》等书,受到广大教师朋友的欢迎。

    精彩内容

        2000年秋初到北京,很长一段时间内,我对北京严重水土不服,从身体到内心。
        我不喜欢北京的方方正正;也不喜欢北京一到秋冬就草木枯黄,*后变得光秃秃只剩树干的苍凉景象;甚至不喜欢北京日日高挂的太阳。
        我流鼻血,脸一层一层地脱皮,嘴唇干裂到不能笑。
        我怀念长江母亲的气息,我怀念江南温润的潮湿,甚至连以前不喜欢的、总是下个不停的绵绵细雨都怀念。
        在职读研的上课时间大部分都安排在周末或晚上,白天,我成了闲人。
        一天,从早市买菜回家的路上,我看见旁边的小区里有一块牌子――《现代null

    目录
    序一 于细微处见真章,于表象处问本质
    序二 为了教育东奔西走
    第一辑 不一样的北京,不一样的教育
    以一种顽强的姿态
    与京城名校长“过招”
    一位教师的灵魂能走多远?
    非典型教育
    尖峰对话朱永新
    穷“追”猛“打”周国平
    大山脚下的“转变问题生”学校
    唤醒教师带来的巨变
    蹲下的名师,站起的新秀
    2007@我的启蒙老师
    “他们,都是好样的!”
    做客人民网
    2013,我和老师有个约会
    2014,当梦想触手可及
    第二辑 我的教育地图:去远方……
    苏州,“评弹”新教育
    在扬州亲近母语
    西子湖畔听书声
    一路向西
    杜郎口模式往哪里去?
    油田上的“超级中学”
    洋浦,为一群追梦人掉泪
    富有北大人精神特质的深圳中学
    因为我们心里有了你们
    牡丹深处的喜梅老师
    寻访灾区的琅琅书声
    皖南漫记
    澳门,听花开的声音
    第三辑 东张西望――一切都是你不停走路的结果
    马来西亚的家庭教育思考
    湄公河上与泰国兄弟的教育对话
    意大利走失――被“哑巴英语”撞了一下腰
    科隆大教堂,遇见德国式家教
    对日元教育价值的思考
    新加坡的课堂上吃自制的冰淇淋
    读无字书,迷醉米克诺斯
    坐在斯坦福大学校园里东张西望
    第四辑 在路上,总有一些人为梦想活着
    如果人生一直在听名师讲课
    每个人的“好课”是这样炼成的
    台前幕后,故事里有你的梦想
    特级教师的特别建议带来什么
    为幸福储备资本
    今天,谁来办好每一所学校
    与梦同行
    后记

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