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西方教育文化史 R.弗里曼.伯茨 著作 王凤玉 译者 文教 文轩网
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西方教育文化史
无
本书是作者在哥伦比亚大学师范学院从事教育历史和教育社会哲学教学长达20多年的实践经验基础上写就的。从其书名就可以看出,作者是从教育与文化互动的角度来阐述西方教育产生和发展的历史进程,着力强调文化运动和教育发展二者之间的相互作用。文化问题极为复杂广博,试图从文化的视角在有限的篇幅内把西方教育几千年历史阐述清楚是很好困难的。由此可见,本书的立意和撰述与一般意义上的西方教育通史著作相比有其特色和专深之处。
王凤玉,1965年生,辽宁沈阳人。华东师范大学教育学博士。现任沈阳师范大学教育科学学院教授、副院长,中美教育研究中心主任,硕士研究生导师。美国伊利诺伊州立大学不错访问学者(2003),由美方资助先后多次赴美短期访问并进行项目合作交流,目前任美国密苏里州立大学教育学院兼职督导。先后主持或参与中外教育合作项目、教育部重点课题及省级课题多项。主要研究领域:外国教育史、美国教育问题史、比较教育等。出版学术专著《社会变革与教育机构转型——-美国师范教育机构转型研究及启示》、《借鉴与创新:中国近代高等教育的成长历程》,合著或参编《中美高等教育比较研究》、《杜威在华教育讲演》、《西方师范教育机构转型——以美国、英国、日本为例》、《外国教育思想史》等十余部著作,在《教育研究》、《中国教育报》等刊物上发表论文近三十篇。单中惠,1945年生,浙江绍兴人。1965年华东师范大学教育系毕业后留校任教,长null
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