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儿童操作材料·学习品质与入学适应 林秀娟 主编 著 少儿 文轩网
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儿童操作材料·学习品质与入学适应
无
本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,从幼儿现有的基础出发,遵循幼儿的身心发展规律,针对幼儿上小学在数学方面存在的适应困难问题,以图文并茂的形式设计了辨认方位,认识序数,学习10以内数的分解和加减法,比较高矮、粗细、轻重、远近、厚薄、多少,推理和等量替换等内容,帮助幼儿发展数学思维,为上小学做好准备。
林秀娟,厦门市教育科学研究院基础教研室副主任、特级教师,主编有幼儿教师教育图书多种,如《幼儿园片段教学案例精选》《主题活动案例精选》等,深受各地幼儿园的喜爱。
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