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  • 交互沟通分析(TA) (英)马克·威多森(Mark Widdowson) 著;高德明,吕玉葉,于丹妮 译 著 社科
  • 新华书店正版
    • 作者: (英)马克·威多森(Mark Widdowson) 著;高德明,吕玉葉,于丹妮 译著
    • 出版社: 化学工业出版社
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: (英)马克·威多森(Mark Widdowson) 著;高德明,吕玉葉,于丹妮 译著
    • 出版社:化学工业出版社
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 字数:254千字
    • 页数:281
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:化学工业出版社

    交互沟通分析(TA)

    作  者:(英)马克·威多森(Mark Widdowson) 著;高德明,吕玉葉,于丹妮 译 著
    定  价:59.8
    出 版 社:化学工业出版社
    出版日期:2017年09月01日
    页  数:281
    装  帧:平装
    ISBN:9787122293787
    主编推荐

    内容简介

    交互沟通分析(TA)是一种体系完善、用途广泛的心理疗法。马克·威多森著的《交互沟通分析(TA100个关键点与技巧)》概述了TA的发展,并就该理论的使用及实践中如何改善TA心理技巧提供了实际的指导。
    全书共七部分,通过100个关键点阐述了如下主题:
    TA主要方法的哲学、理论、方法和批判;治疗关系中的TA视角;诊断、合约及制定治疗计划;常见的错误排除指导;提高治疗技能。
    本书对受训中的TA治疗师以及经验丰富的心理咨询相关从业人员都有重要参考价值。阅读本书并应用书中介绍的思维和技术,必然能够帮助读者在这一成型的治疗体系中找到更多实践指导。

    作者简介

    马克·威多森,是一位交互沟通分析领域的培训师和督导师,同时也是英国心理咨询及心理治疗协会注册心理治疗师。他是爱丁堡合作实践培训中心的培训总监,凯格沃思的波恩大学副总监,希腊雅典综合中心的高级讲师。他在格拉斯高开展了个人实践活动,为个体来访者及夫妻提供督导和心理治疗。

    精彩内容

    目录
    Part1第一部分TA实践流派
    1治疗行为的三种模式
    2经典学派:基础
    3经典学派:方法
    4再决定学派:基础
    5再决定学派:方法
    6贯注学派:基础
    7贯注学派:方法
    8激进精神病学:基础
    9激进精神病学:方法
    10整合性TA:基础
    11整合性TA:方法
    12认知行为TA:基础
    13认知行为TA:方法
    14心理动力TA:基础
    15心理动力TA:方法
    16关系型TA:基础
    17关系型TA:方法
    Part2第二部分治疗关系
    18初始治疗
    19治疗性探寻
    20共情的核心
    21治疗关系中多元化的影响
    22治疗关系概念化
    23加强工作联盟——聚焦任务、目标、联结
    24顺从儿童回应——联盟破裂的指示器
    25治疗联盟:破裂与修复
    26有关移情和反移情的重要TA概念
    27戏剧三角形:探索反移情的工具
    28移情和反移情:TA模型备忘录
    29终止TA治疗
    Part3第三部分诊断
    30观察的重要性
    31初诊评估与个案形成
    32TA治疗适用性评估
    33使用伯恩的四种诊断方法
    34四种诊断方法的应用
    35发展对话访谈技术
    36进行的结构分析
    37加入自我状态对话,发展动态结构分析
    38阐释文化宗教父母自我
    39关于压抑
    40脚本层次:协议和合适的脚本
    41识别结构层次
    42建立脚本体系
    43探索“应该脚本”
    44分析“心理游戏”
    45逃生舱——理解来访者安全性的框架
    46自杀意念:简介
    47诊断一览表
    Part4第四部分订立合约
    48为治疗任务和目标签订合约
    49签订合约——发展“试探性合约”
    50使用标准书面商业合约
    51与不确定的来访者订立合约
    52行为合约
    53如何与阻抗或不配合的来访者订立行为合约
    54“足够好”的合约
    55订立合约:冲突与负面的转变
    Part5第五部分治疗计划
    56比较治疗顺序模型
    57形成个体化的治疗方案
    58检验和修订治疗方案
    59哀伤处理治疗
    60治疗顺序:关系视角
    61觉察力、自发性、亲密度与自主性
    Part6第六部分避免常见陷阱
    62正确对待治疗次数
    63避免过早订立合约
    64避免“确定性”的陷阱
    65降低医源性羞耻感风险
    66避免扭曲的“好”的立场
    67避免过于温柔
    68谨慎讲解TA概念
    Part7第七部分治疗技能精要
    69挑战与支持的平衡
    70优化治疗过程——评估来访者的开放和防御心态
    71加深情感
    72促进情绪的健康表达
    73“家庭作业”的布置——提升情感素养
    74鼓励记日志以促进自省
    75去污染和去混乱的差异
    76来访者如何确定治疗中的脚本信念
    78使用元交流沟通
    79心理游戏的治疗
    80禁止令的治疗
    81禁止令治疗的干预和方法
    82重新回顾“逃生舱口关闭”
    83来访者保护
    84效能和许可
    85重新回顾僵局理论
    86双椅父母自我状态工作:一些准则
    87双椅父母自我状态工作:反向指示
    88面质
    89以录音提高效率
    90评估干预和提升技能
    91TA治疗中的记录保存
    92促进心理化
    93培养正念
    94脚本发展:一个持续不断的过程
    95帮助来访者识别优势并进行构建
    96探索治疗师的动机
    97自我反思和适度的自我表露
    98回顾“成人自我状态”
    99TA:一种存在主义心理疗法
    100分析“交互沟通”
    参考文献
    专业名词英中文对照表
    译后记

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