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  • 家庭干预实战指南 (日)上村裕章,(日)吉野智富美 著 任文心,秋爸爸 译 家庭教育文教 正版图书籍 华夏出版社有限公司
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    • 作者: [日]上村裕章著
    • 出版社: 华夏出版社
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    • 作者: [日]上村裕章著
    • 出版社:华夏出版社
    • ISBN:9787522205106
    • 版权提供:华夏出版社

    家庭干预实战指南

    作  者:(日)上村裕章,(日)吉野智富美 著 任文心,秋爸爸 译
    定  价:49
    出 版 社:华夏出版社有限公司
    出版日期:2023年08月01日
    页  数:160
    装  帧:平装
    ISBN:9787522205106
    第一部分ABA(应用行为分析)是什么
    基础篇理解孩子为什么这么做
    一、对于“人为什么会做出这样的行为?”的几种回答方式
    二、ABA(应用行为分析)是什么?
    三、行为是什么?
    四、“与环境的相互作用”是指什么?
    五、为什么要进行ABC分析?①
    专栏1“孤独症谱系障碍(ASD)”是怎样的一种障碍?
    六、强化物具体是什么?
    七、为什么要进行ABC分析?②
    八、行为的“外观”和“内容
    专栏2经常听到“循证”这个词,它是什么意思?
    应用篇改变行为
    一、摘掉标签,理解孩子当前的行为
    二、行为改变和塑造的过程
    三、按照步骤开始
    专栏3“问题行为”不当行为“挑战行为”等多种叫法
    四、发育障碍儿童的行为干预实践
    第二部分ABA干预实例
    实例1汤米,4岁,男孩(孤独症谱系障碍倾向)
    实例2佑太,8岁,男孩(孤独症谱系障碍)
    实例3小庆,8岁,男孩(孤独症谱系障碍)
    实例4小淳,6岁,男孩(孤独症谱系障碍,伴轻度智力障碍)
    实例5小松,7岁,男孩(孤独症谱系障碍)
    实例6汤姆和汉娜,6岁和5岁(普通儿童,兄妹)
    第三部分ABA支持工具
    一、ABC分析表
    二、刺激偏好评估表(SPA):“喜欢什么”测试
    三、摘除“标签”的支持工具表
    四、问题行为清单
    五、“将问题行为转换为目标行为”工具表
    六、任务分解表
    七、行为数据记录表
    八、行为干预计划(BIP)表
    九、登山棋样式的代币表
    十、代币表
    十一、代币表和后备强化物交换券
    十二、行为训练师使用的视觉时间表
    十三、训练任务举例
    ABA知识自测
    后记1
    后记2

    内容简介

    《家庭干预实战指南》是写给那些刚了解应用行为分析(ABA),却还是一头雾水的发育障碍儿童家长和支持者的。本书用通俗易懂的语言讲解了ABA的原理和实践方法,指导家长在居家环境中以ABA的视角看待孤独症孩子的行为特征,并全面开展家庭干预。书中还提供了可供参考的支持工具,家长可根据实际情况,制作适合自己的工具。《家庭干预实战指南》特别介绍了用ABA进行家庭干预的6个案例。案例由家长亲自撰写,讲述了他们从得知孩子确诊孤独症的震惊、沮丧、不知所措,到听说ABA,学习ABA,并在日常生活中应用ABA,进而看到孩子进步的历程。案例真实,情感充沛,具有很强的启发意义。

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