由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
基于语篇的小学英语教学评活动设计与应用 五年级上 郑文主编 配PEP教材 课程同步教学实践课例指导 小学英语教学指导经典
¥ ×1
商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
商品名称: | 基于语篇的小学英语教学评活动设计与应用 五年级上 |
作者: | 郑文 主编 |
市场价: | 66元 |
ISBN号: | 9787572276613 |
出版社: | 浙江教育出版社 |
商品类型: | 图书 |
其他参考信息(以实物为准) | ||
装帧:平装 | 开本:16开 | 语种:简体中文 |
出版时间:2024年5月 | 版次:1 | 页数: |
印刷时间:2024年5月 | 印次: | 字数:270000 |
作者简介 | |
郑文,浙江省教育厅教研室小学英语教研员,正高级教师。中国教育学会外语教学专业委员会常务理事,浙江省教育学会外语教学分会副会长,浙江省基础教育课程改革专业指导委员会小学英语组组长,人民教育出版社英语教材培训专家。 |
内容简介 | |
《基于语篇的小学英语教学评活动设计与应用》丛书是郑文老师主持的中国教育学会2021年度教育科研规划课题的研究成果之一。丛书依据人教版《义务教育教科书 英语(三年级起点)》(PEP)分册设计。各册立足单元整体分课时设 计,覆盖三至六年级八册共346个课例,包括教材核心板块、选学板块和复习板块,所有课例均配有教学简案,并在相应步骤提供“活动单链接”,以学生的活动与评价协同推进教学目标落实,最终指向发展学生核心素养的课程目标,为广 大教师上好每一堂课提供实践路径和教学支撑,打通公开课与家常课对接的“最后一公里”。 |
编辑推荐 | |
《基于语篇的小学英语教学评活动设计与应用》将教学活动和评价有机结合,以活动评价单为载体推进每个学生的课堂学习活动,使评价镶嵌于教学之中,成为教学的有机组成部分,让课堂教学成为落实教学评一致的重要阵地。 |
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格