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工程创造力论纲:理论研究与开发实践/姚威/韩旭/储昭卫/何以新之丛书/浙江大学出版社
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本书明确提出了“工程创造力”的定义,并通过与其他领域创造力进行比较进一步明确了其内涵;设计了面向真实工程环境的工程创造力测评方法——ACE测评方法。其次,本书基于C-K理论,总结工程创造力提升过程中存在的四大障碍,并提出系统化创新方法提升工程创造力的四条机理,填补了理论研究空白,为工程创造力培养模式的构建提供了理论指导。最后,本书通过大样本的实证分析和若干验证性案例分析,对系统化创新方法提升工程创造力的效果和机理进行了验证,并构建了有效提升工程创造力的系统化情境,为高等工程教育变革提供实践启示。
管理学博士,副研究员,浙江大学工程教育研究所副所长,专业研究方向为创新管理、工程人才培养、系统化创新方法等。承担多项国jia省部级课题,出版有多部学术专著。
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