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醉染图书少年读史记故事.士人绝唱9787547055502
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沈忱,江西南昌人,作家、文史学者。已出版《煮酒品三国》《煮酒说水浒》《智者千虑诸葛亮》《中国历代战争之汉末烽烟》等著作十六部。
每个孩子都能读懂的《史记》,7-15岁青少年独立阅读!
1.忠于原著,合理改编
《少年读史记故事》一套六册,尊重原文,甄选名篇,以人物为线索,串联十二本纪、三十世家、七十列传。包括:齐太公、鲁周公、秦始皇、刘邦、项羽、汉文帝、汉武帝、范雎、乐毅、廉颇、吕不韦、荆轲、韩信等著名历史人物。
2.语言幽默,提高兴趣
文言文对孩子而言,晦涩难懂,本套书作者语言浅显易懂、风趣幽默,用孩子喜欢的口吻讲述历史,激发孩子兴趣,这也是历史入门的方式。此外,还设置了“画外音”解读板块,引发孩子思考。
3.生僻字释义,扫清障碍
本套书对生僻字进行注音、注释,为孩子降低阅读门槛,扫清理解障碍。同时,每章后附原文及译文,提升孩子的文言文阅读能力。
4.四色插图,图文并茂
本套书配四色插图,再现历史人物风采,进一步激发孩子阅读兴趣。
本套《少年读史记故事》共六册,精选《史记》中的经典篇目,在尊重原著的前提下,以通俗易懂、生动有趣、诙谐活泼的笔触,为少年读者讲述《史记》中的历史故事,让中小学生们“零门槛”进入《史记》的恢弘世界。
本书主要叙述了上起黄帝,下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物的事迹。包括:齐太公、鲁周公、秦始皇、刘邦、项羽、汉文帝、汉武帝、范雎、乐毅、廉颇、吕不韦、荆轲、韩信等数名著名历史人物。
作者设计了提出问题、讲述历史、画外音解读、原著经典精选、精选译文和词语解释六大板块,让孩子们通过阅读本书,尽可能多地了解《史记》的精彩内容。为了更吸引小读者,还采用了传统绘画风格来为本作品配图,希望能让孩子了解史记作品的同时,也能欣赏到古朴的中国画,达到史画共赏的目的。
《士人绝唱》
本书《少年读史记故事.士人绝唱》是《列传》的第二册,讲述了名医良将或侠士如范雎、乐毅、廉颇、吕不韦、荆轲、韩信、李广等人的故事。
范雎的故事出自《范雎蔡泽列传》,讲述了历先后在秦国为相的范雎、蔡泽二人的历史故事。范雎是魏国人,蔡泽是燕国人,此二人皆是能言善辩之士,但早期皆不得重用,屡遭挫折。后来都前往秦国谋求机遇,*终凭借自己出众的才能,获得秦昭王的赏识,官至秦相,功成名就。
乐毅的故事出自《乐毅列传》,是著名军事家乐毅的专传并附其子乐间及同宗后辈乐乘传。燕国原是战国七雄的弱者,无端遭到强齐的侵凌。燕昭王即位后,招贤纳士,发愤图强,决心报仇雪耻。当复仇时机到来时,乐毅向燕昭王冷静、客观地分析了时局,提出了正确的战略主张:联合楚、赵、韩、魏四国,利用秦国,共同伐齐。昭王虚心采纳了乐毅的意见,命乐毅任上将军,率五国军队,大败齐军,取得了以弱胜强,报仇雪耻的辉煌胜利。
廉颇蔺相如的故事出自《廉颇蔺相如列传》,战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。赵国实力比秦稍弱。本篇为合传,以廉颇、蔺相如为主,并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹。价值连城、完璧归赵、渑池之会、布衣之交、负荆请罪、刎颈之交、怒发冲冠等成语均出自本篇。
吕不韦的故事出自《吕不韦列传》,吕不韦本为韩国人,因擅长于经营之道,贱买贵卖,家累千金,当他到邯郸做生意,见到了被当作人质的秦王之孙子楚时,立刻就从商业上的投机转向了政治上的投机,产生了“奇货可居”的念头。作者集中笔墨,详细地描写了吕不韦和子楚的密谋策划,以及吕不韦为子楚争得为太子继承人的经过。司马迁通过这篇传文,反映了秦国宫廷内的争权夺利、皇太后(赵姬)的生活,以及政治斗争的残酷无情。
荆轲的故事出自《刺客列传》,共写了曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲五个人,主要记叙了“荆轲刺秦王”的故事,叙述了这一事件的前因后果,从准备、实施、到*后失败,事件过程完整。情节围绕一个“刺”字展开,波澜起伏,惊心动魄,人物的格也随着故事情节的发展得到了生动的表现。
李斯的故事出自《李斯列传》,李斯是秦朝著名的政治家、文学家和书法家,协秦始皇统下。后为秦朝丞相,参与制定了法律,统一车轨、文字、度量衡制度。秦始皇死后与赵高立少子亥为皇帝,为赵高所忌,腰斩于市。
韩信的故事出自《淮阴侯列传》,本传记载了西汉开国功臣韩信一生的事迹,突出了他的军事才能和累累战功,功高于世,却落个夷灭宗族的下场,注入了作者同情和感慨。
李广的故事出自《李将军列传》,通过描写被誉为“飞将军”的汉朝名将李广的机智勇敢、廉洁宽厚,以及有功不得封爵,*后被迫自刎的不幸遭遇,塑造了一位悲剧英雄的形象。选择上郡遭遇战、雁门出击战、右北平之战以及随大将军卫青击匈奴四个具有典型意义的战例,按时间顺序来写突出李广的格、才能、遭遇和当时的社会现实。
卫青的故事出自《卫将军骠骑列传》,是卫青和霍去病的合传。主要记述卫青七出边塞,霍去病六出北疆,指挥千军万马,攻讨匈奴,扬威大漠的经历和赫赫战功。匈奴奴隶主屡犯中原,严重破坏了汉匈人民的和平生活,给百姓和社会生产带来深重灾难。年轻的汉武帝大胆重用青年将领卫青和霍去病,令其频频出击,其战争规模之大,兵威之盛,为汉代讨胡征战之*,这就有力地打击了匈奴奴隶主侵扰中原的嚣张气焰,对维护中国的统一和博大,安定和富强,对人民的和平劳动生活有着积极的意义。
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