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醉染图书耕耘与收获/新时代学生发展核心素养文库9787576005752
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序
部分 从劳动中来
01南方古猿,站了起来
02会制造工具的黑猩猩
03工具是人(体)的延伸
04个举起火把的人
05被遗忘的人类
06脑袋里能进多少水?
07在火堆旁讲几个故事
08只有劳动,创造了价值
09无厘头的马塞尔·杜尚
10劳动,创造了人本身
第二部分 到劳动中去
11劳力者,治于人
12三百六十行,行行出状元
13肉食者鄙,未能远谋
14社会分工和等级差别
15马克思发现的秘密
16世界上有两种贫穷
17当环形山取代了广寒宫
18文明终结的一种方式
第三部分 在劳动中乐
19西西弗斯,苦不堪言
20如果痛苦都归置于地狱
21活着就是为了吃饭?
22梵高的那一双农鞋
卡西尔:人的圆圈
24我比李白更浪漫
25劳动是幸福之源
结语 人生的长度,是那些被记住的日子
刘长庚:新闻学博士,上海理工大学讲师。新闻学博士,上海理工大学讲师。新闻学博士,上海理工大学讲师。新闻学博士,上海理工大学讲师。
“十三五”重点出版物出版规划项目新时代学生发展核心素养文库理论创新,力教师教学,促进学生发展学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的品格和关键能力。学发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育靠前竞争力的迫切需要。新时代中国学生发展核心素养文库,按照学生发展的年龄特点,分小学卷、初中卷和高中卷,分别从人文积淀、人文情怀、审美情趣、理思维、批判质疑、勇于探究、乐学善学、勤于反思、信息意识、珍爱生命、健全人格、自我管理、社会责任、认同、靠前理解、劳动意识、问题解决和技术运用18个方面梳理有关核心素养的概念体系和理论脉络,并给予教学实践的指导方案。本文库作者来自国内有名高校、品牌中小学和知名教研机构,如:执教于复旦大学哲学系、有“哲学王子”称的德峰教授;执教于同济大学创新创业学院的中国创造学会理事王滨教授;执教于华中师范大学政治与靠前关系学院的袁方成教授;执教于上海师范大学附属中学的语文特级教师、中学生批判思维训练的倡导者余绪;任职于北京市朝阳区教研室的北京师范大学兼职教授、语文特级教师何郁,任职于华东师范大学附属中旭学校的上海市特级校长、华东师范大学特聘教授陈珍国;等等。本文库适合中小学教师和学生家长阅读,尤其适合学校图书馆购藏。本文库分两辑出版:辑15种(小学卷5种,初中卷5种,高中卷5种)第二辑22种(小学卷12种,初中卷5种,高中卷5种)
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