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醉染图书我爱我的身体9787544398312
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《我爱我的身体》无目录
◆家庭教育蕞好依据全面教育的理念。全面教育是目前在优选多个推行和实践的一种教育模式,它不是单纯的理卫生教育,也不是单纯的防侵教育,而是综合的关于生命、爱、、人际关系的教育。《不可以摸我的屁股》系列是基于全面教育理念编写的面向幼童的早期教育科普绘本。家长和孩子一起阅读这套书,既能收获好的、全面的教育,又是对中国教育发展蕞大的支持和帮。——童立(中国学会秘书长、中国学会培训认中心主任)
◆这是一套很符合幼儿的理解水平和阅读习惯的教育科普绘本,文字简单易懂,插图温暖有爱,有故事引发孩子的感受和思考。教育中并不是简单向孩子强调可以和不可以,而是引发孩子自己的感受,并且引导孩子去共情他人的感受,在帮孩子掌握自我保护技能的同时,还注重了情感与人际交往能力的培养。——白璐(教育专家、中国学会青少年健康教育专委会秘书长)
◆惶惶时代,疫情或许会有尽头,不友善的身体接触与侵犯,却永无止息之日——孩子应该从小就有积极保护自己的概念,而这需要从“自我感知”谈起。《不可以摸我的屁股》从身心的各式感知角度切入,孩子建立意识,真正成为自己身体的小主人。——刘育豪(高雄市港和国小教师、高雄市公民行动协会理事长)
◆“身体自主权”是教育很重要的一部分,家长可以依循本书章节,渐进式的陪伴孩子练习“觉察与辨识”人际关系中的情绪感受,锻炼表达“可以”“不可以”的人际技巧。——王嘉琪(台湾地区芸光儿童与青少年咨商中心咨商师)
◆在教育孩子防侵时,我们常以保护为蕞高原则,要求孩子勇于拒绝。但孩子要拒绝成.人是多么困难,他们的拒绝常被忽略、责备。这本书从孩子的感受开始,谈喜欢与不喜欢、要与不要,不仅能让孩子厘清身体的感受,建立身体界限,也可让成.人学习尊重孩子。——谌淑婷(文字工作者、台湾地区生育改革行动联盟理事)
◆随着年纪增长,我们如何慢慢失去勇敢说不要、积极争取要、清楚表达喜欢、诚实说出不喜欢的自我觉察呢?孩子们在建立身体界限与自我价值观的过程,大人们能否做到尊重与适当的引导?论大或小孩,都可以从这本绘本中,得到一些思考的方向。——陈钰萍(台湾地区好孕工作室负责人、好孕产所创办人、协和妇女医院妇产科医师)
侵儿童者七成是熟人,必须教会孩子防范!!!
首套全面教育科普绘本,4步让孩子学会全面自我保护!
第I步《我爱我的身体》,教孩子认知身体隐私和,保护身心安全!
第2步《宝宝从哪里来?》,让孩子理解爱与生命,安全远离错误诱导!
第3步《谁是我的家人?》,帮孩子建立亲密关系白名单,安全享受亲友关爱!
第4步《不可以摸我的屁股》,教会孩子分辨哪些事情不能做,哪些秘密不能自己守!
一套书全面覆盖12大教育刚需主题,家有3~6岁孩子买这一套就够了!
认知、生理健康、心理健康;安全意识、规则意识、自我表达;
生命起源、、自信自爱;家庭观念、亲友关系、爱的教育。
荷兰、比利时联手中国教育专家,共同审校!20余位教育专家、医生、幼教专家诚意,适合中国孩子的教育科普绘本!
克莱维斯出版社(Clavis)三大当家作者之一、知名幼儿书作家波林•奥德耗时3年诚意创作!
内容分为4大板块:小故事+科普知识+互动问答+小游戏,趣味和互动,边玩边学边练不枯燥!
童趣可爱的画风,贴近生活的情节,与孩子亲切对话的语言,家长拿来就能给孩子讲,孩子听了就能懂!
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