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醉染图书超大规模高中建筑空间环境计划研究9787112221080
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1绪论
1.1课题研究背景
1.2国内外研究综述
1.3相关概念释义
1.4研究的主要内容、方法
1.5研究框架
2溯本求源:国内外高中教育及规划设计的发展历程与启示
2.1高中教育办学模式演变历程回溯
2.2教育规模经济相关理论支撑
.中学校园规划设计发展历程概述
2.4校园规模与规划设计的关联研究
2.5国内外研究现状借鉴与启示
2.6本章小结
3理论建构:超大规模高中建筑空间环境计划概念解析
3.1空间环境计划内容
3.2空间环境计划方法
3.3空间环境计划依据
3.4空间环境计划应用
3.5本章小结
4特征梳理:典型超大规模高中现状分析
4.1典型地区现状梳理
4.2超大规模高中特征分析
4.3现行政策条文标准解读
4.4超大规模高中实态调研
4.5现状评价及使用反馈
4.6本章小结
5规模确立:超大规模高中校园用地计划
5.1规划布局模式探讨
5.2用地现状问题揭示
5.3已有规模指标参考
5.4不同“用地规模”的内涵及启示
5.5用地规模体系优化
5.6本章小结
6构建体系:用地规模影响下的校内空间环境计划
6.1要素方法提炼
6.2现行标准剖析
6.3现状细化分类
6.4空间模式计划
6.5建筑设计计划
6.6环境设计计划
6.7本章小结
7内外统筹:用地规模影响下校外空间环境计划
7.1规模扩张分析
7.2空间布局模式
7.3规划选址模式
7.4使用共享模式
7.5本章小结
8结论
8.1超大规模高中建筑空间环境特征与影响因素
8.2超大规模高中建筑空间环境计划
……
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