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  • 结合AI数据功能配以观察记录工具使用,更科学专业地进行幼儿观察记录
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    • 品牌:明鼎教育
    • 适用城市:全国
    • 适用年龄:3-4岁,4-5岁,5-6岁

    AI助教 

    启发智能、助力教学

    教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出:“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录,根据一段时间的持续观察,对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析,提供有针对性的支持,不急于介入或干扰幼儿活动。”

    从文件中看到对于幼儿园的 “观察记录”提出了明确要求。观察记录是园所的日常工作,也是每位老师必须要做的工作,大到等级评估、专项督导、质量验收,小到园所内部的教师专业考核、班级保教活动质量评比都会涉及到幼儿的观察记录。但当前对很多园长、教师而言,观察记录还有很多的“痛点”,如:

    01班级孩子多,任务重,观察记录占用老师大量时间;
    02不知道如何写观察记录,不能给出专业的分析解读;
    03每年学期初末,做大量案头工作,整理各类文件,查找检索无头绪;
    04家长不了解园所的教学情况,对老师的工作、幼儿的学习不清楚。
    随着越来越多通用性AI的普及,借助AI参与教育和学习的需要变成了教育工作者的习惯。而幼教领域的AI专业库,要根据教师课程和幼儿发展需要以及具体情况去针对应的开发。因此,AI助教必须是专用AI,不是没有针对性的通用AI软件。
    观察记录的主要目的是关注幼儿的发展,在尊重事实的基础上为孩子提供帮助,并减轻教师的工作负担。专业数据库的内容在人工智能中尤其重要。

    明鼎教育“观察记录”工具基于《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园领域课程指导丛书》,及其他幼儿专业书籍的知识库体系,结合AI数据功能配以观察记录工具使用,更科学专业地进行幼儿观察记录。

    1.支持批量观察、个体观察,支持幼儿的任一领域,任一地点观察,涉及幼儿的生活、学习、游戏活动,让观察记录随时随地都可进行。

    2.在记录时,教师可通过手机语音输入转换为文字,提高记录的效率。观察记录和发微信语音一样简单快捷。

    3.连续性观察,教师可一键导入幼儿信息,方便教师操作。

    明鼎教育观察记录“学前教育+人工智能”的模式已经在全国多地的幼儿园活动中得到了很好的实践和应用。让园所不再“难”,让教师不再“烦”。

     

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