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诺森追梦教育路祥著9787554563670河北教育出版社
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治教韬略
校长需要加强自身建设
实现教育梦,中小学校长必须修好九门功课
校长培植“七力”,促进教师成长
传统经验型教师面临的挑战及其应对策略
业务校长不代课弊端
教师需要修炼“十心”
教师也渴望得到表扬
班主任工作的重要
新课程背景下的校本研究摭谈
也谈观摩示范课的打磨
学科探究
阅读实与文本的对话
提高语文实践活动有效的策略
突出学生主体地位,语文实践的实效
……
祥,男,1970年12月出生,不错教师。现供职于山东省枣庄市山亭区教育和体育局教学研究室。发表教育教学、教育随笔、辅导类文章近三百篇。曾荣获苏教版教材改革全国优选个人、山东省教研工作优选个人等荣誉称号。参加工作以来,从事过小学教学、小学语文教研、教育教学管理等工作,且行且思且悟,一直行走在教育的追梦路上。
《追梦教育路》由祥著
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