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  • 全新正版山东省创新发展指数评价研究9787030600455科学出版社
    • 作者: 贾永飞,王金颖,张雪婷著 | 贾永飞,王金颖,张雪婷编 | 贾永飞,王金颖,张雪婷译 | 贾永飞,王金颖,张雪婷绘
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2018-03-01
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    • 作者: 贾永飞,王金颖,张雪婷著| 贾永飞,王金颖,张雪婷编| 贾永飞,王金颖,张雪婷译| 贾永飞,王金颖,张雪婷绘
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2018-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-09-01
    • 字数:248000
    • 页数:258
    • 开本:24开
    • ISBN:9787030600455
    • 版权提供:科学出版社
    • 作者:贾永飞,王金颖,张雪婷
    • 著:贾永飞,王金颖,张雪婷
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:98.00
    • ISBN:9787030600455
    • 出版社:科学出版社
    • 开本:24开
    • 印刷时间:2019-09-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-03-01
    • 页数:258
    • 外部编号:9616434
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    目录
    上篇 山东省科技创新发展指数评价
    章 山东省科技创新发展现状分析/003
    节 创新经费投入/003
    第二节 创新人才投入/007
    第三节 企业创新/011
    第四节 创新产出/017
    第五节 产业创新/021
    第二章 山东省科技创新发展指数评价方法/025
    节 评价目的和思路/026
    第二节 构建指标体系/027
    第三节 数据来源、计算方法及特殊指标说明/028
    第三章 山东省科技创新发展指数评价结果/031
    节 总体评价/031
    第二节 各市科技创新发展指数评价/036
    第三节 小结/087
    第四章 山东省创新能力提升研究—以国有企业为例/089
    节 国内外企业创新的趋势和特点/089
    第二节 山东省国有企业创新存在的问题及原因分析/094
    第三节 提升山东省国有企业创新能力的对策建议/102
    第四节 保障措施/110
    下篇 山东省双创发展指数评价
    第五章 山东省双创发展指数评价的意义与方法/115
    节 开展双创发展指数评价的意义/115
    第二节 双创发展指数评价的国内外研究/116
    第三节 山东省双创发展指数评价的思路与方法/125
    第六章 山东省双创发展指数评价结果/131
    节 基本情况/131
    第二节 一级指标排名/134
    第三节 重要基础指标得分及说明/143
    第四节 各市双创发展指数评价结果/158
    第七章 山东省支撑新旧动能转换的双创政策研究——以济南市新旧动能转换先行区为例/201
    节 形势与定位/201
    第二节 现行科技创新政策的分析与评价/205
    第三节 先行区推进双创的政策建议/213
    第八章 山东省科技成果转化推动双创对策研究/2
    节 山东省科技成果转化现状/2
    第二节 总体评价及存在的问题/2
    第三节 山东省成果转移转化推动双创的对策建议/
    附录/243
    附录一 指标含义与数据来源/243
    附录二 基本指标数据表/253

    贾永飞,管理学博士,副研究员,齐鲁工业大学(山东省科学院)硕士生导师、美国斯坦福大学访问学者。主要研究领域为科技政策与管理科学等。主持社会科学、中国亚太经合组织合作项目(APEC)、山东省重点研发计划等及省部级项目10余项,发表学术20余篇,出版著作5部。中国科学学与科技政策研究会公共管理专委会委员、中国技术经济学会技术创新与创业分会理事、中国农工山东省委参政议政智库专家等。

    《山东省创新发展指数评价研究》分为上下两篇。上篇为"山东省科技创新发展指数评价",从区域竞争力、区域创新能力、区域创新创业生态三个层面构建评价体系,利用功效系数法从科技创新监测指数、提升指数和综合指数三个维度对山东省科技创新能力进行分析。下篇为"山东省双创发展指数评价",从双创活力、双创成效、双创支撑、双创环境四个层面构建评价体系,监测和把握地方创新创业发展动态。上下两篇各有侧重、相互补充,以区域创新体系理论为指导,对山东省总体及各设区市创新发展情况进行综合评价和实分析,并进一步反映创新驱动政策效果,为政策制定和完善提供依据。

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