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全新正版秘书文档管理9787561170106大连理工大学出版社
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导 言
基础篇 管理文档
项目一认识文书与行文制度
任务一 了解文书及文书工作基础知识
任务二掌握行文制度
项目二收
任务一设计收文流程
任务二掌握接收环节
任务三熟悉阅办环节
任务四 了解辅环节
项目三发
任务一设计发文流程
任务二掌握制文环节
任务三熟悉制发环节
项目四处置办文件
导 言
基础篇 管理文档
项目一认识文书与行文制度
任务一 了解文书及文书工作基础知识
任务二掌握行文制度
项目二收
任务一设计收文流程
任务二掌握接收环节
任务三熟悉阅办环节
任务四 了解辅环节
项目三发
任务一设计发文流程
任务二掌握制文环节
任务三熟悉制发环节
项目四处置办文件
任务一清退与销毁文件
任务二暂存与利用文件
项目五整理归档文件
任务一对归档文件进行分类
任务二进行归档文件整理
项目六移交与搜集档案
任务一 了解档案搜集及归档制度
任务二组织文件归档工作
任务三搜集临时文件
项目七鉴定档案
任务一 了解鉴定档案的原则和标准
任务二了解档案保管期限表
任务三进行文书档案的鉴定
任务四销毁档案
项目八保管档案
任务一认识档案的装具
……
拓展篇 管理资料
我们已经进入了一个新的充满机遇与挑战的时代,我们已经跨入了21世纪的门槛。
20世纪与21世纪之交的中国,高等教育体制正经历着一场缓慢而深刻的,我们正在对传统的普通高等教育的培养目标与社会发展的现实需要不相适应的现状作历史的反思与变革的尝试。
20世纪的几年里,高等职业教育的迅速崛起,是影响高等教育体制变革的一件大事。在短短的几年时间里,普通中专教育、普通高专教育全面转轨,以高等职业教育为的各种形式的培养应用型人才的教育发展到与普通高等教育等量齐观的地步,其来势之迅猛,发人深思。
无论是正在缓慢变革着的普通高等教育,还是迅速推进着的培养应用型人才的高等职业教育,都向我们提出了一个同样的严肃问题:中国的高等教育为谁服务,是为教育发展自身,还是为包括教育在内的大千社会?肯定而且,那就是教育也置身其中的现实社会。
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