由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
[正版]孩子学习不用愁[插图版]养成好习惯学习好方法 家庭教育孩子书 中国当代家庭教育经典系列 给孩子一个好的习惯 正面
¥ ×1
店铺公告
为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。 温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货), 关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。
产品展示 |
基本信息 |
图书名称: | 孩子学习不用愁 |
作 者: | 林薇 |
定价: | 42.00 |
ISBN号: | 9787541491900 |
出版社: | 晨光出版社 |
开本: | 16 |
装帧: | 平装 |
出版日期: | 2018-11-1 |
印刷日期: | 2018-11-1 |
编辑推荐 |
九大能力,帮孩子解决学习困难问题 ?激发孩子学习潜能,让孩子爱上学习 ?儿童学习能力提升B备 |
内容介绍 |
继《唤醒儿童学习力》之后,金色雨林学习能力研究中心创始人、儿童教育心理学家、国家高级心理咨询师林薇老师又一新作。书中从九大能力入手,设计诸多游戏方案,针对性地改善孩子的学习问题,让孩子在游戏中提高学习能力,增进学习效率,学会主动学习、轻松学习、GX学习 |
作者介绍 |
林薇,金色雨林学习能力研究中心创始人、儿童教育心理专家、国家高级心理咨询师。 自1990年起开始从事儿童心理咨询与培训工作。1994年由其创办的北京金色雨林学习能力研究中心,成为国内致力于儿童学习能力研究的专业优教机构,并以对家长和孩子指导的针对性强、实用性强、有效性强而著称 |
目录 |
自序 唯“爱与专业”不敢辜负 推荐序 让孩子成为更好的自己 DY章 儿童的学习与学习能力 你的孩子有学习困难问题吗?∕ 2 影响孩子学习的因素∕ 6 智力和学习能力是一回事吗?∕ 9 孩子的学习能力是有差异的∕ 12 学习困难的表现∕ 14 第二章 感觉动作能力与学习 感觉动作能力是学习能力的基础∕ 20 感觉动作能力不足的特征∕ 23 如何帮助感觉动作能力不足的孩子?∕ 25 ?孩子自控力差怎么办?∕ 25 ?孩子动作能力差怎么办?∕ 27 ?孩子动作不协调怎么办?∕ 30 ?孩子动作反应慢怎么办?∕ 32 ?孩子平衡协调能力不足怎么办?∕ 33 第三章 听知觉能力与学习 影响听课质量的听知觉能力∕ 38 听知觉能力不足的特征∕ 41 如何帮助听知觉能力不足的孩子?∕ 44 ?孩子听课质量不高怎么办?∕ 44 ?孩子记不住讲课的内容怎么办?∕ 46 ?孩子上课走神、听不懂怎么办?∕ 47 ?孩子为什么会听错话?∕ 50 第四章 书写能力与学习 影响孩子书写的视知觉能力∕ 56 视知觉能力不足的特征∕ 59 如何帮助视知觉能力不足的孩子?∕ 60 ?孩子作业抄写错误多是什么原因?∕ 60 ?孩子写作业马马虎虎、丢三落四怎么办?∕ 61 ?孩子动作慢怎么办?∕ 64 ?孩子写作业时间太长怎么办?∕ 66 第五章 阅读能力与学习 阅读能力在学习中的重要性∕ 72 阅读能力不足的特征∕ 74 如何帮助阅读能力不足的孩子?∕ 77 ?孩子阅读时漏洞百出怎么办?∕ 77 ?孩子阅读理解力差怎么办?∕ 79 ?孩子说话流利,可一读书就结巴,怎么办?∕ 8 1 第六章 数学能力与学习 数学能力在学习中的重要性∕ 90 数学能力不足的特征∕ 93 如何帮助数学能力不足的孩子?∕ 95 ?孩子抽象思维能力差怎么办?∕ 95 ?孩子几何怎么也学不好怎么办?∕ 97 ?孩子逻辑思维能力差怎么办?∕ 99 ?孩子为什么计算题总是出错?∕ 101 第七章 语言能力与学习 语言能力在学习中的重要性∕ 106 语言能力不足的特征∕ 108 如何帮助语言能力不足的孩子?∕ 113 ?孩子表达能力差怎么办?∕ 113 ?孩子说话晚,怎么办?∕ 115 ?孩子讲话口齿不清怎么办?∕ 118 ?孩子不爱表达怎么办?∕ 120 第八章 注意力与学习 注意力在学习中的重要性∕ 126 注意力不足的特征∕ 128 如何培养孩子注意的稳定性?∕ 131 如何对待注意力有问题的孩子?∕ 134 ?孩子太好动怎么办?∕ 134 ?孩子缺乏耐心怎么办?∕ 136 ?孩子爱冲动怎么办?∕ 138 ?孩子注意力很难集中怎么办?∕ 141 ?孩子“坐不住”怎么办?∕ 142 第九章 记忆力与学习 记忆力在学习中的重要性∕ 148 记忆能力不足的特征∕ 151 如何帮助记忆力差的孩子?∕ 154 ?孩子上课“不带耳朵”怎么办?∕ 154 ?孩子什么都记不住怎么办?∕ 155 ?孩子发愁背书怎么办?∕ 158 第十章 儿童社交能力的培养 孩子交往异常的原因∕ 162 怎样帮助孩子交朋友?∕ 164 ?孩子怕生怎么办?∕ 164 ?孩子内向、易退缩怎么办?∕ 165 ?孩子在家称霸、在外懦弱怎么办?∕ 166 ?孩子依赖心强怎么办?∕ 167 ?孩子不合群怎么办?∕ 168 第十一章 儿童行为问题的修正 孩子行为问题的具体表现∕ 172 尝试了解孩子的情感∕ 174 怎样帮助孩子修正行为问题?∕ 176 ?孩子脾气暴躁怎么办?∕ 176 ?孩子性格倔强怎么办?∕ 177 ?孩子任性怎么办?∕ 179 ?孩子攻击性强怎么办?∕ 180 ?孩子“人来疯”怎么办?∕ 182 ?孩子自以为是怎么办?∕ 184 ?孩子爱说谎怎么办?∕ 185 ?孩子偷东西怎么办?∕ 186 ?孩子虚荣心强怎么办?∕ 187 ?孩子爱捉弄人怎么办?∕ 189 ?孩子爱说脏话怎么办?∕ 190 ?孩子爱哭闹怎么办?∕ 191 家长如何使用惩罚手段?∕ 194 附 录 儿童基本学习能力特征调查表∕ 196 |
在线试读部分章节 |
|
.........
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格