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  • 正版新书]会计学原理潘克勤9787521829716
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    • 作者: 潘克勤著 | 潘克勤编 | 潘克勤译 | 潘克勤绘
    • 出版社: 经济科学出版社
    • 出版时间:2021-12-01
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    • 作者: 潘克勤著| 潘克勤编| 潘克勤译| 潘克勤绘
    • 出版社:经济科学出版社
    • 出版时间:2021-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:480000
    • 页数:356
    • 开本:16开
    • ISBN:9787521829716
    • 版权提供:经济科学出版社
    • 作者:潘克勤
    • 著:潘克勤
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:52
    • ISBN:9787521829716
    • 出版社:经济科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-12-01
    • 页数:356
    • 外部编号:涿物流园108864
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    部 会计环境与会计信息

    章 绪论

    节 内外部环境与会计功能

    第二节 会计信息质量特征与会计监管

    第三节 会计基本前提与会计基础

    第四节 会计职业

    本章小结

    思考题

    第二章 财务会计报表及会计要素

    节 财务会计报表及计价属

    第二节 会计要素

    本章小结

    思考练习题

    第二部分 会计循环

    第三章 分析经济活动

    节 经济活动分析的要点

    第二节 经济活动分析的示例

    第三节 损益类会计要素的奥妙

    本章小结

    思考练习题

    第四章 建立账户

    节 科目与账户

    第二节 账户使用示例

    本章小结

    思考练习题

    第五章 记账方法、载体及程序

    节 借贷记账法

    第二节 会计凭与会计分录

    第三节 会计账簿

    第四节 记账示例

    第五节 账务处理程序

    本章小结

    思考练习题

    第六章 期末会计程序

    节 期末账项调整

    第二节 账簿核对、错账更正与结账

    第三节 财务会计报表编制

    第四节 会计循环

    本章小结

    思考练习题

    第三部分 综合案例:工业企业主要经济业务核算

    第七章 案例企业介绍

    节 工业企业核算内容及特点

    第二节 案例基础资料

    本章小结

    思考练习题

    第八章 资金筹集

    节 股权资金筹集

    第二节 金融债务资金筹集

    本章小结

    思考练习题

    第九章 原材料采购及固定资产购建

    节 原材料采购

    第二节 固定资产购建

    本章小结

    思考练习题

    第十章 产品生产

    节 企业支出的受益对象及其费用化过程

    第二节 物资耗费与产品生产

    第三节 人力资源耗费与产品生产

    第四节 完工产品成本结算

    本章小结

    思考练习题

    十章 商品销售

    节 商品销售核算基本原理

    第二节 商品销售业务核算举例

    本章小结

    思考练习题

    第十二章 期末会计程序

    节 收入和费用调整

    第二节 对账与财产清查

    本章小结

    思考练习题

    第十三章 利润形成及其分配

    节 利润形成的核算

    第二节 利润分配的核算

    本章小结

    思考练习题

    第十四章 财务会计报表编制及其利用

    节 财务报告与财务会计报表

    第二节 财务会计报表编制

    第三节 财务会计报表附注

    第四节 财务会计报表的初步利用

    本章小结

    思考练习题

    主要参考文献


    潘克勤(1968,8),男,管理学博士,会计学科教授,中国注册会计师非执业会员;高校从教26年,长期讲授《会计学原理》《审计学》《管理研究方法》《财务会计理论》等和课程;主持研究河南省重点教改项目等多项,会计学专业省级综合改革试点牵头人,会计学专业建设点牵头人;主持研究社科重点项目、自科面上项目等科学研究项目多项,河南省高校哲学社会科学创新团队席专。为河南省首批会计领军人才,享受河南省特殊津贴专家。


    《会计学原理》是财务会计的基本入门课程,既要讲授会计核算的基本原理、基本方法和基本技术,更要传授会计学科的基本思维,培养学生在会计学科的逻辑延展能力和自我学习能力,为后续相关课程的展开奠定基础。本教材力求尽量实现上述指导思想和基本要求,并努力体现有以下特点:,从会计生存环境出发帮学生逐步认识会计学科和会计职业。第二,以会计报表为逻辑线索展开讲授帮学生逐步搭建课程框架。第三,以感认识逐步上升为学生自身的理认识来组织教学内容。第四,整个教材的编写紧紧围绕两个案例展开,个案例用以承载有关会计核算基本原理、方和技的讲授,第二个案例用以承载一般工业企业会计循环的讲授。第五,在具体经济业务核算和财务会计报表编制过程的讲授过程中,尽量体现“算管结合”的特点,并试图体现财务会计信息与资本市场之间的关系。

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