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  • 正版 中国文化产业供需协调检测报告(2019) 王亚南 社会科学文献
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 王亚南著 | 王亚南编 | 王亚南译 | 王亚南绘
    • 出版社: 社会科学文献出版社
    • 出版时间:2018-09-01
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    • 作者: 王亚南著| 王亚南编| 王亚南译| 王亚南绘
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 出版时间:2018-09-01
    • 版次:第1版
    • 印刷时间:2019-03-01
    • 字数:332000
    • 页数:333
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787520143950
    • 版权提供:社会科学文献出版社
    • 作者:王亚南
    • 著:王亚南
    • 装帧:精装
    • 印次:暂无
    • 定价:108.00
    • ISBN:9787520143950
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2019-03-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-09-01
    • 页数:333
    • 外部编号:9502252
    • 版次:第1版
    • 成品尺寸:暂无

    I 总报告
    B.1 中国文化产业供需协调增长目标
    — 20年以来分析与至2020年测算
    一 全国城乡文化教育消费需求及其相关背景态势
    二 全国城乡民生基础系数的增长协调性检测
    三 全国城乡民生消费系数的增长协调性检测
    四 全国城乡文化需求系数的增长协调性检测
    五 文化教育消费增长空间暨文化产业发展目标测算
    II 技术报告与综合分析
    B.2 中国文化产业供需协调检测体系技术报告
    ——兼全国及各地至2017年增长差距检测
    B.3 全国省域文化产业供需协调增长目标排行
    ——1997~2017年检测与至2020年测算
    III 省域报告
    B.4 黑龙江:城乡无差距增长目标测算第1位
    B.5 辽宁:城乡无差距增长目标测算第2位
    B.6 上海:城乡无差距增长目标测算第3位
    B.7 甘肃:城乡无差距增长目标测算第4位
    B.8 江苏:城乡无差距增长目标测算第5位
    B.9 青海:城乡无差距增长目标测算第6位
    B.10 吉林:城乡无差距增长目标测算第7位
    B.11 内蒙古:城乡无差距增长目标测算第11位
    B.12 湖南:城乡无差距增长目标测算第14位
    B.13 江西:城乡无差距增长目标测算第16位
    B.14 山西:弥合城乡比增长目标测算第5位
    B.15 海南:弥合城乡比增长目标测算第9位
    B.16 安徽:弥合城乡比增长目标测算第11位
    B.17 山东:弥合城乡比增长目标测算第17位
    B.18 河南:最小城乡比增长目标测算第3位
    B.19 宁夏:最小城乡比增长目标测算第8位
    B.20 云南:最小城乡比增长目标测算第14位
    B.21 新疆:最佳比例值增长目标测算第8位
    B.22 河北:消除负相关增长目标测算第l位
    B.23 贵州:消除负相关增长目标测算第2位
    B.24 天津:消除负相关增长目标测算第13位
    B.25 福建:消除负相关增长目标测算第16位
    Abstract
    Contents

    王亚南(1956~),男,汉族,云南昆明人,云南省社会科学院二级研究员,文化开发研究中心主任,中国社会科学院《民族文学研究》南方片编委。主要学术方向为民俗学、民族学及文化理论、文化战略和文化产业研究,得到靠前相关学术界认可的主要贡献:(1)1985年抢先发售界定“口承文化”概念随后完成系统研究,提出口承文化传统为人类社会的文明渊薮;(2)1988年解析人生仪礼中“亲长身份晋升仪式”,指出中国传统“政亲合一”社会结构体制和“天赋亲权”社会权力观念;(3)1996年开始从事文化战略和文化产业研究,提出“高文化含量”的“人文经济”论述;(4)1999年提出“现代中华民族是56个靠前民族平等组成的国民共同体”和“中国是靠前多民族的统一国家”论点;(5)近几年研创出“全国文化消费需求景气评价体系”,主编《中国文化消费需求景气评价报告》(系列)。

    本书运用“全国文化消费景气评价体系”,对全国主要城市及省份(港澳台除外)的文化产业供需情况进行了评估。全书包括总报告、技术报告与综合分析报告、省域报告三部分,基于1997~2017年增长,以扩大人民群众文教消费需求和促进城乡、区域共享为目标,检测2017年全国城乡文教消费需求总量应有空间;以消解发展不平衡不充分为最终标的,测算2020年全国文教消费总量增长空间;按照1997~2017年增长,检测至2020年各省域文教消费增长目标的距离排行。

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