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正版 中华传统蒙学 李燕,罗日明主编 应急管理出版社 9787502091
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第一章承载着中华文化奥秘的蒙学
一、蒙学与传统文化/002
二、蒙学的起源和发展/005
三、古代蒙学的特点/009
四、传统蒙学的教育理念/012
五、传统蒙学的教育方法/015
第二章蒙学教育:孩童的精神食粮
一、塾师:已消失的传统启蒙者/020
二、传统蒙学教材的发展/023
三、传统蒙学教材的特点/026
四、研究蒙学教育的意义/029
五、传统蒙学对当代教育的影响/031
第三章字:识字教育与基础知识
一、最浅显易懂的蒙学教材——《三字经》/036
二、中国姓氏大全—―《百家姓》/039
三、熔各类知识于一炉的《千字文》/041
四、古人的识字课本——《急就篇》/044
五、哲理至深的《四字经》/047
六、古代佳句锦集——《增广贤文》/049
第四章礼:道德教育与处世哲学
一、《弟子规》:古代儿童日常生活规范/054
二、《朱子家训》:古代家庭德育范本/057
三、《莱根谭》:儒家经典语录荟萃/059
四、以孝道为核心的《童蒙训》/062
五、古之学生守则:《弟子职》/064
六、《霍渭厓家训》的现实意义/066
七、以方言俗语写成的《女小儿语》/068
李燕,北方工业大学副教授,博士,主要从事汉语国际教育和汉文化推广工作。目前已出版《语言与文化十五讲》等著作4部,主持和参与北京市教委“一带一路地区汉语国际教育规划研究”、 国家社科重大项目“新时期语言文字工作规范化研究”等国家及省部级项目10余项,发表学术论文近30篇。
罗日明,中国教育学会中学语文教学专业委员会优秀教师,广东省教师工作室主持人、新一轮“百千万人才培养工程”首批“高中文科类”名教师培养对象、教辅资料评议专家,华南师范大学文学院硕士研究生指导教师,佛山市中小学学科带头人。
《三字经》《百家姓》《千字文》……对于这些著作,我们每一个中国人都不会陌生,但大家很可能不知道,它们都属于一个类别--蒙学。蒙学就是启蒙的学问,中国传统蒙学是中国传统文化中充满着童趣和人性的部分,也是中华民族教育的起点和根基,对于青少年而言,了解中国传统蒙学的内容,有助于他们更好地理解中国传统文化,更明确学习的重要性,从而对于自己的人生有更明确的规划。在这本书里,我们就将以古代蒙学教育的教材为主要内容,展示了古代蒙学的产生发展、教学方法、教学重点、教育对象等方面,可以让孩子对蒙学有一个全面的认识,在获得知识的同时,也能获得一点思想上的启迪。
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