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  • 俗物与天才 (美)鲍里斯.塞德兹 著;王慧超 编译 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: (美)鲍里斯.塞德兹 著;王慧超 编译著
    • 出版社: 中国妇女出版社
    • 出版时间:2015-01-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: (美)鲍里斯.塞德兹 著;王慧超 编译著
    • 出版社:中国妇女出版社
    • 出版时间:2015-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-01-01
    • 字数:150.00千字
    • 页数:186
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国妇女出版社

    俗物与天才

    作  者:(美)鲍里斯.塞德兹 著;王慧超 编译 著
    定  价:28
    出 版 社:中国妇女出版社
    出版日期:2015年01月01日
    页  数:186
    装  帧:平装
    ISBN:9787512709805
    主编推荐

    丛书特点:
    1.最权威、最畅销、最值得每位父母收藏的家教经典
    2.推动西方教育革新,影响全世界几代人成长,历经百年而不衰的教育精华
    3.影响世界教育进程的大家作品与时下父母的教子需求的完美结合
    4.让高高在上的教育论著走下神坛,最接地气的编译版本
    5.每位父母都能读懂、都应该学习的教子法则,培养优秀儿童的推荐读物
    本书特点:
    各国父母教育孩子的理想参考书,靠前上亿册
    打造天才儿童的家教圣经,告诉你如何将一个普通孩子培养成天才
    鲍里斯塞德兹的主要教育理念:
    我们教育的目标是人格的整体发展。
    孩子就是处于父母控制之下的人,就像你手中的一块黏泥一样。因此你掌握着年轻一代的命运,你平时的一言一行都会直接影响到下一代,你掌握着整个未来社会的命运。
    对于父母来null

    内容简介

    《俗物与天才》是塞德兹博士专门写给0~12岁孩子父母看的教子书。这本书结合作者塞德兹博士自己多年来的心理学研究成果和他对天才儿子的养成经验,总结出了一套“天才养成教育法”。在作者眼中,每个孩子都有成为天才的潜质,只要我们尊重孩子的天性,按照正确的方法来教育孩子,那么世界上会有70%到80%的孩子都可能成为像他的儿子小塞德兹那样的天才——11岁就以高分考入哈佛大学的神童。

    作者简介

    鲍里斯.塞德兹(1867—1923),哈佛大学有名的心理学教授、医学博士。塞德兹博士在研究和借鉴卡尔.威特的教育方法的基础上,用自己的方法充分挖掘儿子小塞德兹的潜能,把他培养成为享誉天下的天才少年:小塞德兹1岁半开始接受教育,3岁能自由阅读和书写,11岁进入哈佛大学,15岁以优等生身份毕业,18岁时获得哲学博士学位。

    精彩内容

        第一章 小塞德兹的教育故事

        杰出的父母

        小塞德兹的父亲鲍里斯.塞德兹,在乌克兰出生。在圣彼得堡以南的奥列杰日河边有一座庄园,那就是他的家。这样一个优越的家庭,让他得以从小过着非常舒适的生活。他的父亲冯.考尔夫斯基男爵是一个成功的犹太商人,也是一个爱读书的知识分子,鲍里斯的学习就是一直由父亲辅导。犹太人历来重视孩子的早期教育,鲍里斯从小便接受了很好的教育,而这一切又在很大程度上影响了他此后对小塞德兹的培养。
         鲍里斯的个性比较反叛,在19世纪80年代时,他曾被沙皇政府逮捕,罪名是教农民读书写字。他和许多学生都被送到俄罗斯南部基什尼奥夫的一所政府学校,并受到null

    目录
    第一章小塞德兹的教育故事
    杰出的父母
    1岁之前就进行潜能开发有效
    给孩子空间,让其自由发展
    让孩子享受学习知识的乐趣
    学会在每一天里充满自信
    在对真理的追求中成长
    在生活的挑战中磨砺自己
    培养孩子的积极心态
    培养孩子辨别善恶美丑的能力
    天才初露峥嵘
    第二章请尽早教育你的孩子
    什么是“早熟”呢
    培养孩子面对现实的能力
    早期教育的很好时期
    教育就是放飞孩子的思维
    早期教育决定孩子的一生
    构建孩子的精神免疫系统
    儿童早期受到的精神创伤
    请尽早教育你的孩子
    第三章教育孩子从这里开始
    不可用盲目乐观教育孩子
    教育不是流水式作业
    营造天才成长的教育环境
    教育的原则在于创新
    我们需要身心健康的教育
    教育应该摆脱商业理想的束缚
    第四章俗物与天才
    人类伟大的事业
    正确的早期教育至关重要
    如何看待社会的负面环境
    我们到底有多文明
    进化论的教育体制
    后记孩子的早熟与教育问题

     

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