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民族地区公共管理案例 乌兰,李沃源 编著 著 社科 文轩网
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民族地区公共管理案例
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案例教学方法起源于美国哈佛大学,深受教师和学生的欢迎。特别是对于公共管理这样一个实践性较强的学科而言,案例教学方法能够给学生提供来自管理实践中真实鲜活的案例,使其通过身临其境地扮演不同角色来思考分析现实中的公共管理问题,并提出解决对策。目前案例教学方法已经走进了国内很多高校的公共管理专业教学课堂中,并取得了良好的教学效果。 这本乌兰、李沃源编著的《民族地区公共管理案例》是关于研究我国民族地区公共管理的案例集。
乌兰,蒙古族,1972年生,内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗人,2012年毕业于北京大学政府管理学院,获得管理学博士学位。现为内蒙古大学公共管理学院副教授,硕士生导师。主要研究方向为公共经济、公共财政、政府预算管理。在《中国行政管理》《贵州社会科学》《中央财经大学学报》《贵州民族研究》《中国财政》等国内核心期刊发表论文10余篇。主持并完成内蒙古哲学社会科学规划项目、内蒙古软科学研究计划项目、内蒙古高校人文社会科学重点研究基地项目、内蒙古大学高层次人才引进项目。先后参与多项国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社会科学研究一般项目的研究工作。
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