返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 北京师范大学地理教育思想传承与实践 北京师范大学地理科学学部 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 北京师范大学地理科学学部 编著著
    • 出版社: 商务印书馆
    • 出版时间:2022-09-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 北京师范大学地理科学学部 编著著
    • 出版社:商务印书馆
    • 出版时间:2022-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-09-01
    • 页数:469
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787100215268
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:商务印书馆

    北京师范大学地理教育思想传承与实践

    作  者:北京师范大学地理科学学部 编
    定  价:158
    出 版 社:商务印书馆
    出版日期:2022年09月01日
    页  数:484
    装  帧:精装
    ISBN:9787100215268
    主编推荐

    本书聚焦地理教育思想与实践,系统梳理北京师范大学建校120周年以来的地理教育思想和实践成就,总结学科建设理念、行进路径和社会贡献,同时映射百廿年来中国地理教育的发展历程和变革特点,这对世人了解北京师范大学和中国地理学的过去和学科的未来发展具有重要意义。对于北京师范大学地理科学学部的师生乃至北京师范大学的校友,本书可激发他们强烈的荣誉感与发展动力,因而具有现实意义。同时,书中关于地理教育思想的研究,目前已有出版物涉及较少,已出版图书主要集中于基础教育领域,以具体机构及其群体系统总结教育思想与实践的书籍缺乏,涵盖高等教育与基础教育的书籍缺乏,该书的出版可在该方面补充市场的不足。

    内容简介

    《北京师范大学地理教育思想传承与实践(精)》分四部分,第一部分是“百廿历史”,系统梳理和论述了北京师范大学地理科学学部的发展沿革与人才培养、课程体系以及教材建设的历史,展示了120年来北京师范大学地理学如何与国家、与学校、与学科,共命运、同发展。第二部分是“先贤之光”,凝练了白眉初、黄国璋、周廷儒、张兰生等20余位地理学先贤在北京师范大学从教过程中形成的地理教育思想及理念;遴选13篇代表性文献,展示他们在不同历史时期对地理教育功能、地理教学方法等的学术思考与见解。第三部分是“当代之声”,重点围绕学科发展与大学教育教学改革,基础教育与国民素质培养,汇编了在校教师和校友的地理教育教学理念和观点论作。第四部分是“躬耕之作”,精选部分校友的地理教育教学实践成果进行展示。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    前言
    第一部分 百廿之史
    学科发展与人才培养沿革
    北京师范大学地理科学学部发展沿革
    北京师范大学地理人才培养课程体系百廿变革
    大学和中学地理教材建设
    北京师范大学自然地理学专业教材建设
    北京师范大学人文地理学专业教材建设
    北京师范大学地理信息科学专业教材建设
    北京师范大学对中学地理教材的贡献

    第二部分 先贤之光
    地理教育思想
    地理的教育功能与地理教师培养——20世纪北京师范大学地理学先贤的地理教育思想
    名师先贤论地理教育与教学
    地理学的教育功能
    初中教本《新建设时代中国地理》的教育价值与宗旨
    学习本国地理的第一要义
    第二次世界大战以后地理教育应有的趋向
    野外考察与地理教育
    我对修订后的师范学院地理系教学计划的一些体会
    怎样处理地理教材运用教法
    掌握地理教学特点,提高教学质量
    当前我国中学经济地理教学中的几个问题
    结合地理教学进行爱国主义教育
    地理教育发展与存在问题
    基础地理教育的改革
    中国地理教育的改革问题

    第三部分 当代之声
    高等教育理念与观点
    新时代高等学校地理学科建设理念与实施策略
    构建现代地理学与大学地理教育的融合发展体系
    现代地理学与大学通识教育
    北京师范大学地理学人才培养的理念与模式
    北京师范大学区域地理教学团队、课程与教材建设
    国民素质教育理念与观点
    地理学应当成为建立生态文明的先行教育铺垫者
    对地理课程育人价值的认识
    浅谈“中学生地理核心素养”
    全面理解“中学生地理核心素养”的概念内涵
    基础地理教育的新使命:为地球学习,为美丽中国行动
    从《地理知识》到《中国国家地理》——今天的中国,为何需要科学传媒

    第四部分 躬耕之作
    地理学科核心素养培养
    论持续发展与中小学环境教育
    “人地协调观”内涵的解析及与教学内容的对接
    加强初中地理实践活动提升地理学科核心素养
    ……

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购