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像律师一样思考 写给青少年的批判性思维训练 (美)科林·西尔 著 胡玉荣,陆瑶,谭净月 译 经管、励志 文轩网
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像律师一样思考 写给青少年的批判性思维训练
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美国作家和学者法里德·扎卡里亚(Fareed Zakaria)在一篇警示文中指出,“最终,批判性思维是保障就业率的专享方式”。当务之急,是要让不同水平的孩子,都有机会去接触意义非凡的批判性思维,只有这样才能满足未来劳动力市场的需求。而批判性思维需要的不仅仅是技巧,还需要在生活、学术中不断运用批判性思维技巧的观念和习惯。 众所周知,每一位律师都能本着求真务实的原则,去调查和发现证据,并通过多视角分析去论证相关证据,而这些强大的律师思维策略正是批判性思维的本质体现。 因此,作为家长和教育工作者,我们应该充分利用日常生活和教育中的多学科适用场景,充分发挥律师式思维策略的优势,去有意识地培养和训练孩子的批判性思维技能和品质,让每位孩子都有机会学习批判性思维,这将有助于其塑造性格、提高判断力、锻炼思维模式,以及挖掘领导力。最终让批判性思维培养不再成为少数人专有的奢侈品。
科林·西尔 教育家、律师和批判性思维专家。 他从小学起就进入纽约学校的“天才项目”,获得了身边同龄人无法企及的教育机会。他从一名中学数学老师转行成为美国拉斯维加斯最负盛名的律师事务所的律师,同时也是美国内华达州STEM联盟的董事会成员。他基于自己独特的经历和经验,开创了“像律师一样思考”的批判性思维策略和模式,并把这种律师式思维推广至更广阔的教学领域,长期致力于青少年批判性思维的培养。 审译简介 沈大力 法学硕士,研究生毕业于华中农业大学文法学院,本科毕业于中南财经政法大学法学院。现为上海星瀚(武汉)律师事务所主任,中南财经政法大学证据法学、律师法学课堂和中国地质大学(武汉)法律诊所课堂教学合伙人,华中农业大学、中国地质大学(武汉)、湖北大学等高校法律硕士研究生校外导师。 译者简介 胡玉荣 英美文学硕士,研究生毕业于中南大学外国语学院,师从翻译家黄健人教授,现任教于null
第1章 一位后来居上者的自述 在讲述自己童年故事的时候,我的内心是挣扎的。我在一个单亲移民家庭中长大,我的父亲曾因贩毒而被监禁十余年。每当谈起成长中面对的挑战时,尽管我的故事听起来就像那些被冠以“尽管困难重重,但是……”的陈词滥调,但这忽略了一个重要的事实:我成功的故事(和许多像我一样长大的孩子一样)是一个基于“因为困难重重”而不是“尽管困难重重”的故事。我出生在11月,但我是个没有遵守人学年龄要求的孩子。母亲为了确保我可以不用多等一年再进幼儿园,带着我做了一切有必要的测试。半日制幼儿园的经历我记住的并不多,但我可算不上是个乖孩子。我记得非常清楚的是,因为当时太喜欢《卖帽子》(Caps awycrfor Sale)这本故事书了,以至于每当老师决定在讲故事时间读另一本书时,我都会很生气。比选错书更严重的一个问题是,老师选null
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