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数字综合训练 3-5岁 夏日篇 日本公文出版 编 康莉 译 少儿 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
数字综合训练 3-5岁 夏日篇
1.抓住数感培养的关键期,培养四大数学能力。 包括认读数字、熟悉数序、数字书写及运笔能力培养。在快乐的游戏中,让孩子学会数字的朗读和书写,并建立数字和数量的对应关系。 2.打卡日历,帮助孩子建立学习习惯。 当孩子学习时,需要在学习页的月份、日期、星期和天气上画上圈。持续的打卡式学习,让孩子自然而然地建立学习习惯,掌握数字。而且,还可以帮助孩子学会读日历,并熟悉数字的汉字写法。 3.科学进阶,行之有效的学习法。 本书以日本公文式教育中心的教育法为依托,由易到难,可以更大限度地开发孩子的学习能力。 4.每页可单独撕下,并附赠鼓励贴纸+荣誉奖状,玩得更有趣,学得更有成就感。 每页都能单独撕下使用,方便孩子学习,即便在旅途中或外出就餐时,也能随身携带。配合鼓励贴纸和荣誉奖状,见证孩子的每一次进步,让孩子获得成就感与自信心,增强学习的主动性。
《公文式教育 数字综合训练 (3~5岁)(夏日篇)》以日本公文式教育中心的教育法为依托,帮助幼儿通过每天一组(2页)的数字练习,养成学习的习惯,掌握数字1~30。书中以孩子熟悉的素材插图为基础,在数字连线、数字迷宫、数字填空等游戏中,让孩子自然而然地掌握数字,并理解数字与数量的对应关系。 当孩子学习时,需要在学习页的月份、日期、星期和天气上画上圈。这可以帮助孩子学会读日历,并熟悉数字的汉字写法。 书中还带有鼓励贴纸和奖状,可以提高孩子的学习热情,并让孩子在学习的挑战中获得成就感。
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