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非常鼓励:正面管教解码 编者:蒋玉燕 著作 文教 文轩网
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非常鼓励:正面管教解码
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蒋玉燕编著的这本《很好鼓励--正面管教解码》通过通俗的语言,真实的情境故事,让大家领悟正面管教的道和术。相信读了这本书的朋友,一定会爱上正面管教,因为正面管教这种很好规的鼓励策略和方法,会帮助您轻松地赢得孩子的合作。正面管教根本特点是不骄纵不惩罚,力求提升孩子的归属感和价值感,被誉为教育孩子的“黄金准则”。
蒋玉燕,网名一路追梦,原杭州大学教育系毕业。美国认证“正面管教家长讲师”,浙江教育报刊总社“名师成长导师库德育导师”。有数十万字的论文在《中小学教师培训》《思想理论教育》《教学与管理》《班主任》等杂志上发表。曾经为《班主任之友》杂志主持有关班集体建设的多期专题。著作有《放下掸子教孩子――教师、家长让孩子成才的密码》《好老师是这样做的――开启孩子心锁的五把钥匙》(主编)等。
微型讲坛 共情,从看见孩子的感受开始 共情,从心理咨询的角度讲,它是一种重要的咨询技术。从正面管教的角度讲,它是一种鼓励孩子的重要方法或工具。 所谓共情,通俗地说就是对他人的理解,理解他人的感受,理解他人的想法等等。有一句话很能揭示共隋的实质:“以孩子(他人)的眼光看孩子(他人)的世界,以孩子(他人)的心情领会孩子(他人)的心情,感受孩子(他人)的内心世界。”女儿小时候喜欢买机器猫小叮当一类的书,可我总是不准,因为不符合我内心既定的标准:可以扩大知识面的、有教育意义的、能够开发智力的……一次,我正带着这些标准帮女儿选书,突然意识到:我这不是以自己的眼光看女儿的世界吗?如果我是孩null
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