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每个孩子都能学好语文/常青藤爸爸对话特级教师书系 李怀源 著 文教 文轩网
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每个孩子都能学好语文/常青藤爸爸对话特级教师书系
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语文学习不仅是学拼音、背古诗、识生字,而是要通过开导蒙昧,让孩子能明白事理,它应当是技能和思想的融合。让孩子通过掌握语言表达的技能,深入理解语言背后的思想。从学龄前儿童语文启蒙怎么做、幼小衔接语文学什么到小学阶段语文学习的重点和方法,本书都全面涵括。用科学的理念加上实用的方法,让每个孩子都能轻松学好语文,成长为有思想、独立、幸福的人。
李怀源,齐鲁名师,特级教师,现任清华附小商务中心区实验小学执行校长。叶圣陶研究会理事,《叶圣陶研究年刊》编委,叶圣陶教育思想专业委员会委员,教育部“国培计划”专家,中国小学生基础阅读书目项目组成员。主持完成的课题“小学单元整体课程实施与评价体系”获基础教育重量教学成果二等奖。主持国家社会科学基金“十三五”规划课题基于核心素养的小学“读整本书”课程实施与评价体系研究。 在《课程?教材?教法》等刊物上发表文章百余篇,著有《驾驭语文课堂的艺术》《小学语文单元整体教学构建艺术》,总主编《小学语文单元整体课程实施与评价》等6本著作,总主编《哇!好有趣的数学》学生读物6本。
语文开启孩子认知世界的大门 常爸:刚才我们谈了语言与思维相互促进的关系。语言的精准表达是思维深刻化的表现,而思维的深刻和细腻反过来也会推动语言的发展。这个方面也可以说是孩子内在的发展,那么对于孩子人生的长远发展,您觉得语文启蒙起到了什么样的作用? 李老师:语文启蒙的重要性在于它开启了孩子认识世界的一扇大门。如果把一个人的认知比作一问屋子,那么从里面往外走,就需要门,开的门越多,往外走的通道就越多,可以接触到的世界就越大。从这一个个精心开凿的大门出去,人生才会更加广阔。所以从这个意义上说,语文的启蒙就是人生的启蒙。以前的语文学习更注重听说读写的能力,现在比较重视语文素养,语文素养有四个核心: &nbnull
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