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  • 追根溯源教语文 赵希斌 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 赵希斌 著著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2017-10-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 赵希斌 著著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2017-10-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-10-01
    • 字数:222千字
    • 页数:222
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:华东师范大学出版社

    追根溯源教语文

    作  者:赵希斌 著
    定  价:42
    出 版 社:华东师范大学出版社
    出版日期:2017年10月01日
    页  数:222
    装  帧:平装
    ISBN:9787567569553
    主编推荐

    内容简介

    赵希斌著的《追根溯源教语文》将阐明在语文教学中,应从作者、时空、文学史与文体发展、文学理论与文学批评、文本关联与比较、儒道思想等六个方面收集文本的背景信息,为高质量的文本解读奠定基础。本书构建了一个较为清晰的理论框架,同时每一部分又重点呈现至少一个较为完整的案例,包含文本解读的背景信息,帮助教师理解高质量的背景信息对于文本解读的价值,并且为教师收集文本背景信息提供模板,让教师了解应为文本分析收集怎样的背景信息。

    作者简介

    赵希斌,发展心理学博士,供职于北京师范大学教育学部,参与多项基础教育课程改革重大项目,研究专长为学生评价、教师评价和学业质量监测。近10年来在全国各地做《教师素质提高与教师专业化》、《基于学生可持续发展的教育评价》、《中小学德育反思与实践》等讲座六百余场,受到教育行政人员和教师的欢迎。

    精彩内容

    目录
    引言
    第一章作者
    一、人生经历
    二、气质人格
    三、创作理念
    第二章时空
    一、自然环境
    二、人文环境
    三、时代背景
    四、重大事件
    第三章文学史与文体发展
    一、文体发展的基本脉络
    二、文体发展的关键特征
    三、文体发展的环境条件
    第四章文学理论与作品批评
    一、文道之辨
    二、文学审美
    三、作品批评
    第五章文本关联与比较
    一、母题与类型化题材
    二、符号化素材与典故
    三、技法与流派
    第六章儒道思想
    一、儒家思想
    二、道家思想
    三、儒道互援
    后记

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